Волшебные кнопочки логопеда

Автор: Менькова Людмила Юрьевна

Организация: МДОУ ШМР «Детский сад «Жар-птица»

Населенный пункт: Шексна

На своих занятиях педагоги используют различные виды приветствий, организационных моментов. В практике работы учителей-логопедов это увлекательные и интересные ритуалы. И однажды я решила разнообразить эту часть занятия, создать свой необычный ритуал приветствия, чтобы заинтересовать и увлечь детей. Так как мои занятия посещают дети с ОВЗ, я решила придумать что-то очень простое и доступное для каждого ребёнка, свои «Волшебные кнопочки».

Наши занятия начинаются так: прежде чем зайти в кабинет логопеда на занятие, дети подходят к двери, на которой располагаются «Волшебные кнопочки». Каждый ребёнок выбирает, на какую «волшебную кнопочку» ему сегодня хочется нажать и выполняет вместе с логопедом определённое действие.

Первая «Волшебная кнопочка» - «ОБНИМАШКИ» - при её нажатии мы с ребёнком крепко обнимаемся, вторая «Волшебная кнопочка» – «ТАНЦЕВАЛЬНАЯ», нажав её, мы танцуем вместе с детьми. И третья кнопочка – «ДАЙ ПЯТЬ», при её нажатии, мы хлопаем друг друга по ладошке, «даём пять»!

Когда я познакомила детей с новым ритуалом, наши занятия стали проходить гораздо интереснее и продуктивнее. Дети с большим удовольствием бегут к кабинету, чтобы поприветствовать друг друга и учителя-логопеда.

1. file0.docx (519,9 КБ)

Опубликовано: 27.03.2020