Литературный турнир «По дорогам сказок»

Автор: Кугушева Оксана Николаевна

Организация: МБОУ Школа № 41

Населенный пункт: Рязанская область, г. Рязань

Цели:

• повторить и закрепить знания детей литературных и народных сказок;
• заинтересовать детей чтением книг;
• расширить кругозор и словарный запас учащихся;
• развивать интерес к литературному и народному творчеству;
• воспитывать чувства солидарности и здорового соперничества.

Подготовительная работа:

за неделю до игры учитель предупреждает о том, что им предстоит игра по народным и литературным сказкам и предлагает подготовиться (прочитать сказки). Домашнее задание: подготовить коллаж по сказкам.

Оборудование: картинки сказочных героев, высказывание: «Что за прелесть эти сказки…», презентация.

Правила игры:

1. В игре принимают участие две команды.
2. В игре 3 тура, 3 блока вопросов, вопросы разбиты по секторам: четыре вопроса разной сложности, ответив на которые команды набирают баллы, соответствующие сложности вопроса. Если команда не ответила на вопрос, то могут помочь болельщики, но, если и они не отвечают, то отвечает другая команда.
3. Команды по очереди выбирают сектор и номер вопроса.
4. Дома команды готовят коллаж, за который они получают баллы.

 

Ход игры:

Выходят Иван Царевич и Красная Шапочка

Иван Царевич

Много сказок родилось на русской земле. Их складывали, хранили в памяти, передавали из уст в уста.

Красная Шапочка

Некогда ходили на Руси «бахари» - сказочники. Собиралась вокруг «бахаря» толпа – кому неохота узнать про дива дивные!

Иван Царевич

В сказке можно увидеть в небе быстро несущийся ковёр – самолёт, гуляя по лесу встретить говорящего человеческим голосом серого волка или случайно набрести на ветхую избушку Бабы – Яги.

Красная Шапочка

В волшебных сказках рассказывается о подвигах и приключениях героев, которым всегда выпадает на долю трудные задачи: достать какой-то волшебный предмет, победить Кощея, змея, ведьму, защитить от врага родную землю.

Иван Царевич

Итак, войдем в мир русской сказки…

 

Учитель (звучит музыка):

Каждый человек с самого раннего возраста должен стремиться к тому, чтобы стать умным, любознательным, сообразительным, чувственным, пожалуй, все к этому стремятся , но, однако, не у всех получается.

Получиться это может у того, кто много читает. Самые первые произведения, которые читают человеку – сказки. Ведь именно благодаря сказке, вы становитесь чувствительней к красоте, учитесь осуждать зло, восхищаться добротой.

Наша сегодняшняя игра называется литературный турнир. А соревноваться мы будем не в кулачном бою, а в литературных знаниях и начитанности.

Мы с вами побываем в тех местах, где живут добрые и забавные Буратино, Незнайка, Василиса Прекрасная. Мы с Вами побываем в удивительной стране литературных героев.

Итак, начинаем игру…

Объяснить правила игры…

1 тур

Загадки	10	20	30	40
Литературные герои	10	20	30	40
Чудесные предметы	10	20	30	40

 

Загадки

Учитель: Как вы догадались загадки о сказочных героях или сказках.

10 Всех он любит неизменно,

Кто б к нему не приходил.

Догадались? Это Гена,

Это Гена (Крокодил)

20 Сидит в корзинке девочка у мишки за спиной.

Он сам того не ведая, несёт её домой.

Ну отгадай загадку? Тогда скорей ответь

Названье этой сказки…. (Маша и медведь)

30 В этой книжке именины,

Много было там гостей,

А на этих именинах

Появился вдруг злодей… (Муха- Цокотуха).

40 А теперь про чей-то дом

Разговор мы заведём.

В нём богатая хозяйка

Припеваючи жила.

Но беда пришла внезапно,

Этот дом сгорел дотла. (Кошкин дом).

 

Литературные герои

Учитель: по описанию надо угадать сказочного героя.

10 Он был самым добрым из всех докторов,

Хотел, чтобы каждый зверёк был здоров.

Лечил все болезни: корь, свинку, бронхит-

Скажите скорее, кто он? (Доктор Айболит)

20 Была у злодея до пят борода.

В театре всех кукол он мучил всегда!

«Подайте мне плётку!» – гремел его бас.

Скажите скорее, кто он? (Карабас Барабас)

30 Летела стрела и попала в болото,

И в этом болоте поймал его кто-то.

Кто, распростившись с зелёною кожей,

Сделался милой, красивой, пригожей. (Василиса Прекрасная).

40 Гуси – лебеди летят

Унести детей хотят.

Кто помог сестрице с братцем

От Яги домой добраться? (Печь, яблоня, река).

 

Чудесные предметы

Учитель: угадайте, какие волшебные предметы были у сказочных героев.

1. Какой волшебный предмет был у Буратино?

(Золотой ключик).

2. Какой волшебный предмет был у Незнайки?

(Волшебная палочка).

3. Какой волшебный предмет был у Баба -Яги?

(Ступа и метла).

4. Какой волшебный предмет был у Снежной королевы?

(Волшебное зеркало).

РАЗМИНКА

А сейчас мы с вами немного отдохнем. Я буду читать поочереди слова из сказок. Эти сказки очень известные и вы должны слушать внимательно, а если найдёте ошибки, то должны хлопнуть в ладоши.

1. Жила – была на свете девочка.

Звали её Зелёная Шапочка.

Позвала как-то дочку тётушка и поёт ей:

-Дочка моя, Синяя кепочка!

Пойди сегодня к дедушке, отнеси ему футбольный мяч и кеды.

-Хорошо, - сказала Жёлтая Шапочка, взяла плюшки и пошла…

2. Жила – была коза.

И было у неё семеро славных маленьких котят.

Однажды собралась коза пойти из дому, вот и говорит она своим пушистым деткам:

«Котятушки мои, ребятушки, пойду-ка я на пруд, половлю я для вас шоколадных рыбок. А вы будьте умными – разумными,

ведите себя хорошо, а дверь входную всякому открывайте».

 

 

2 тур

Мультвикторина	10	20	30	40
Внимательный читатель	10	20	30	40
Слова колдовские, волшебные	10	20	30	40

 

 

Мультвикторина

Учитель: необходимо угадать героя мультфильма или слова, которые он говорил.

10 Кто из героев любит произносить:

«Ребята, давайте жить дружно!»

(Кот Леопольд)

20 У кого были в гостях Винни –Пух и Пятачок рано утром?

(У кролика)

30 Кто автор строчек: «Торопыжка был голодный, проглотил утюг холодный?»

(Незнайка)

40 Что ответил Антошка, когда его позвали копать картошку?

(Это мы не проходили, это нам не задавали… )

 

Внимательный читатель

Учитель: Надо вспомнить и назвать сказку из которой взяты строчки

10 -Слышим, слышим – не матушкин голосок. Наша матушка поёт тонким голоском и не так причитает

(«Волк и семеро козлят»)

20 Села лисица волку на спину. Он её повёз.

Вот лисица едет на волке

и потихоньку поёт

«Битый небитого везёт!»

(«Лиса и волк»)

30 Несёт меня лиса за тёмные леса,

За высокие горы,

Котик – братик, выручи меня!

(«Кот, петух и лиса)

40 Догадалась Алёнушка, что за козлёнок. Залилась горькими

слезами, а козлёнок вокруг неё по траве скачет.

(«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)

Слова колдовские, волшебные

Учитель: Вам необходимо вспомнить волшебные и колдовские слова, которые произносили сказочные герои.

10 Слова, которые говорил Иван – дурак, когда звал Сивку - бурку? ((«Сивка – бурка, вещий каурка!

Стань передо мной, как лист перед травой».)

20 Слова, которые говорил Али – баба, чтобы открыть дверь в пещеру?

( «Сим-сим, открой дверь.»)

30 Слова, которые говорила Женя из сказки В. Катаева «Цветик-семицветик».

(«Лети, лети, лепесток, через запад на восток,

Через север, через юг, возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли, быть по моему вели»).

40 Слова, которые Буратино шептал на Поле чудес.

(Крекс Фекс Пекс)

3 тур

Удивительные превращения	10	20	30	40
Сказочные телеграммы	10	20	30	40
Животные – герои книг	10	20	30	40

 

 

Удивительные превращения

 

Учитель: Вспомнить и назвать в кого превратился сказочный герой

10 В кого превратился братец Иванушка?

(В козлёнка)

20 В кого превратился гадкий утёнок?

(В лебедя)

30 В кого превратился князь Гвидон?

(В комара, муху и шмеля. )

40 В кого превратился чудище из сказки С. Аксакова «Аленький цветочек»?

(В принца)

 

Сказочные телеграммы

 

Учитель: Я вам буду читать сказочные телеграммы, а вы догадайтесь, кто может послать такую телеграмму и из какой сказки.

10 «Приехать никак не могу, потеряла хрустальную туфельку». (Золушка. «Золушка»)

20 «Приехать не могу, уехал в Африку лечить больных зверят!»

(Доктор Айболит. «Доктор Айболит»

30 «Не могу прибыть, очень занят: дом, хозяйство, корова!»

(Кот Матроскин. «Трое из Простоквашино»

40 «Приехать не могу! Горе мне!

Снежная королева похитила моего брата Кая!»

(Герда. «Снежная королева»)

Животные – герои книг

Учитель: Необходимо вспомнить и назвать животное или кличку- героя литературного произведения или мультфильма.

10 Какое животное было царевной?

(Лягушка)

20 Пёс, который жил в деревне у дяди Фёдора?

(Шарик)

30 Как звали корову, которую купил кот Матроскин?

(Мурка)

40 Как звали крысу старухи Шапокляк?

(Лариска)

КОНКУРС КАПИТАНОВ

Капитаны должны отгадать предмет, которому дано 3 объяснения.

Если угадываете после первого объяснения, получаете 30 баллов; после второго – 20 баллов; после третьего – 10 баллов.

1.-Согласно русской народной пословице, в зависимости от размера могут согревать ноги.

-Приходятся в самый раз представителям мужского пола, особенно тем у кого имя начинается на «С».

-Могут быть скороходами. (Сапоги).

 

2.-Играет немаловажную роль в судьбе Кощея Бессмертного.

-Оказалось не под силу взрослым, умудренным жизненным опытом людям, а маленький грызун справился с ним довольно успешно.

-Является одним из символов православного праздника «Пасхи». (Яйцо).

(Подведение итогов)

 

 

Список использованных источников.

1. http://do.gendocs.ru/docs/index-96890.html
2. http://www.liveinternet.ru/community/4707634/post201294354
3. http://ariom.ru/forum/p467015.html&sid=0b216fc67c915c362032c3bb7275b74…
4. http://www.liveinternet.ru/users/romanitsa/post173675116/
5. http://allday2.com/index.php?newsid=49014
6. http://www.liveinternet.ru/users/maknika/post191855113/
7. http://infanta-el.livejournal.com/139382.html
8. http://blogs.privet.ru/community/Vid+/tags/936479?page=5
9. http://vospitatel.edu54.ru/node/56409?page=3
10. http://www.proshkolu.ru/user/Olgas28/file/2654089/
11. http://900igr.net/kartinki/obg/Vrednye-i-poleznye-privychki/030-TSarst…
12. http://900igr.net/kartinki/prazdniki/Pozdravlenija-s-Novym-godom/004-S…
13. http://clemep-stijven.tumblr.com/post/76959005821
14. http://appleinsider.ru/obzory-prilozhenij/skazki-s-kotorymi-mozhno-igr…
15. http://pixelbrush.ru/tags/%CE%E1%EB%E0%EA%EE
16. http://www.proshkolu.ru/user/LLiza083/file/4355300/
17. http://imptem.pp.ua/?p=8525
18. http://moole.ru/blog/mediasklad/news/44003-skazka-o-care-saltane-1984-…
19. http://coovoi.narod.ru/zolotaia_rybka.htm
20. http://www.hd-net.org/details.php?id=717505
21. http://cool-pictures.su/photo/animacija/foto_animashki/animashka_s_pet…
22. http://club.33b.eu/printTopic2849298_2110.html
23. http://www.picgifs.com/graphics/mirrors/
24. http://programypartnerskie.onlineforex.com.pl/opening-curtains-gif
25. http://www.kaigyoshien-ring.com/css/opening-curtain-animation
26. http://coovoi.narod.ru/sem_bog.htm
27. http://do.gendocs.ru/docs/index-96890.html
28. http://www.proshkolu.ru/user/rymina72/file/2856804/
29. http://muzmix.com/user/nola/songs/87016/2
30. http://soft-prime.ucoz.es/blog/skazka_o_pope_i_o_rabotnike_ego_balde_a…
31. Газета «педсовет» №8 1997 год.
32. Газета педсовет №4 1999 год.
33. Газета педсовет №5 2003 г.

1. file1.rar (18,9 МБ)
2. file0.docx (32,7 КБ)

Опубликовано: 26.10.2019