В настоящее время важное место в воспитательно-образовательном процессе школ Донецкой Народной Республики занимает развитие ученического самоуправления, которое рассматривается как первоочередное условие формирования активной социальной позиции обучающегося. Развитие ученического самоуправления невозможно без ярких самостоятельных личностей школьников, осуществляющих это школьное ученическое самоуправление. Одной из важнейших задач современного общества является социальное становление личности ре
В данной статье автор делится своим анализом глубинного понимания сюжетных линий ресурса и роли семьи в жизненном успехе личности, по сюжету кинокартины "Повелитель ветра", и внедрения данных обсуждений с учащимися в курс внеурочной деятельности "Разговоры о важном", в темах, посвящённых взаимоотношениям в семье.
Автор: Глинкина Нина Ильинична, Степанова Мария Александровна
В каждом регионе нашей необъятной страны из земли бьют родники, наполняя реки и озёра или утоляя путников от жажды. Многие родники считаются святыми, так как или их открыли люди, считающиеся святыми, или было замечено и исследовано, что вода в них считается целебной. Не исключение и Ульяновская область. На нашей родной земле родников много: одни менее знамениты, другие имеют успех у путешественников, у отдыхающих в санаториях. Таким родником считается родник в Малиновом овраге - Ундоровски
В настоящее время важное место в воспитательно-образовательном процессе школ Донецкой Народной Республики занимает развитие ученического самоуправления, которое рассматривается как первоочередное условие формирования активной социальной позиции обучающегося. Развитие ученического самоуправления невозможно без ярких самостоятельных личностей школьников, осуществляющих это школьное ученическое самоуправление. Одной из важнейших задач современного общества является социальное становление личности ре
Звучит трек на начало «Моё Отечество Донбасс»
Ведущий Квест – игры (Джон Юз)
- Добрый день, ребята! Сегодня у вас увлекательное путешествие. Вам предстоит участвовать в интеллектуальной Квест - игре. А для того чтобы выбрать участников, вам задам несколько вопросов. У кого есть мобильный телефон? (А он есть почти у всех). У кого есть интернет соединение? (Выборка участников, их гораздо меньше). У кого телефон черного цвета? (1 команда) У кого телефон белого цвета? (2 команда) У кого телефон
С помощью наглядного пособия дети имеют возможность наглядно закрепить знания (учить)о дорожных знаках, о видах транспорта (воздушный, водный, наземный), самостоятельно создавать модели ситуаций на дороге, движения транспорта по проезжей части, прикрепляя нужные знаки и транспорт. Могут осуществлять счет предметов, сравнивать группы предметов по количеству, назначению. При регулярном применении дети смогут быстрее оперировать такими понятиями, как «транспорт», «дикие» и «домашние» животные, «вре
Мой «чудо коврик» - это просто кладезь для развития детей в игровой форме. Ребята знакомятся с разнообразными застежками: крючками, кнопками, молниями, липучками, пуговицами. Мы просто играем с детьми, придумываем вместе разнообразные истории, перекладываем съемные элементы, а в это время незаметно происходит таинство: развивается речь, воображение, цветовое восприятие, слух, память, моторика рук.
На свете существует множество разных профессий. Все профессии важны и интересны по своему, в каждой профессии есть своя изюминка. Поэтомукогда предстоит сделать вывод своей будущей профессии нужно очень хорошо все обдумать. Необходимо обязательно учесть все плюсы и минусы профессии, свои возможности и интересы.
Проблема мотивации ученика во все времена является актуальной, острой, обсуждаемой. В современной школе центральное место отводится умению учителя убедить, доказать ученику необходимость и важность изучаемого предмета, определенной темы, достижения основной цели — стремления к познанию нового, стать грамотным, образованным человеком.
Предлагаю вашему вниманию разработку сценария линейки последнего звонка с передачей традиций школы и ее атрибутов "Ключ на старт!" В сценарии для удобства организатору помечаю разными цветами раздатку стихов и помечаю выделенным шрифтом музыкальные композиции которые понадобится вставить во время мероприятия.
Какие качества делают педагога дополнительного образования привлекательным для обучающихся и обеспечивают успех в его работе? Прежде всего – это любовь к детям. Умение найти ту ниточку, которая связывает тебя с детьми, причем с ребятами дошкольного возраста. Нужно быть эмоционально богатым педагогом, владеющим приемами вербального и невербального проявления чувств и целенаправленно их применять.
Огромную помощь и роль в воспитании и образовании маленького поколения юных любителей природы, оказыв
Феномен цифрового слабоумия означает не только то, что сегодняшние молодые люди становятся всё более забывчивыми…речь идет о снижении умственной работоспособности, утрате навыков мышления и способности к критической оценке фактов, неумении ориентироваться в потоках информации.
Можно использовать для тренировки пальчиков любые подручные средства- бигуди, зубные щетки, платочки, массажные мячики. Используя массажные мячики, не просто катаем по ладошке, а проходим через «песочное поле» (песочный ящик), пустыню, в которой спрятаны животные, шишки, кубики ( их можно при случае откопать). Из пустыни перебираемся в обычный сад-огород. Там много бросового материала, разной фактуры и формы, который тоже можно покатать по ладошкам, спрятать в ведре с фасолью, выложить орнамент-
В статье приводится пример организации работы по внедрению целевой модели наставничества в МБОУ "СОШ № 14" г. Нефтеюганска. Описаны формы, этапы, планируемые результаты.
В статье рассматривается использование чат-ботов в системе среднего профессионального образования с целью повышения эффективности обучения и улучшения коммуникации между студентами и преподавателями. Чат-боты представлены как инновационное IT-решение, позволяющее быстро предоставлять информацию студентам и автоматизировать ответы на базовые вопросы. Основная идея статьи заключается в том, что внедрение чат-ботов в образовательную среду может значительно упростить доступ к информации, помочь студе
В данной статье рассмотрена роль автоматизации в достижении целей Федерального государственного образовательного стандарта далее (ФГОС), обсуждены преимущества и вызовы данной практики, а также перспективы ее развития в будущем.
Автор: Елисеева Ирина Валерьевна, Чиженькова Юлия Александровна
Руководствуясь поставленными задачами, направлением моей педагогической находки стала «Работа со сказкой с целью воспитания духовно-нравственных качеств дошкольников». Почему я выбрала сказку? Сказки являются универсальным средством формирования всесторонне развитой личности.Они своего рода «моральный кодекс народа». Житейская мудрость, меткие характеристики, что переходят из поколения в поколение в виде сказок пословиц и поговорок - лучший проводник знаний о законах и правилах жизни в обществ
