Конспект урока обучение грамоте 1 класс по теме «Звуки [л], [л’]. Буква Л, л»
Автор: Рыжкова Любовь Владимировна
Организация: МКОУ Никольская СОШ Межевского муниципального района Костромской области
Населенный пункт: с. Никола
Данный урок входит в серию уроков литературного чтения (обучение грамоте) 1 класса по УМК «Перспектива», объединенные одной темой «Основной период. «Страна АБВГДейка»». На изучение темы отведено 63 часа. Урок проводится в первом полугодии. 11-ый урок по разделу и 31-ый урок с начала учебного года. На уроках при изучении новых звуков и букв ведущим является звуковой – аналитико синтетический метод. На уроке соблюдена логичность подачи материала, четко прослеживался каждый этап урока, в соответствии с возрастными и психологическими особенностями учащихся. Изучение темы было построено на основе системно-деятельностного подхода, эвристических бесед, с применением проблемно-поискового метода. Сочетание наглядного и словесного методов, а так же метода познавательной игры, использование разных форм деятельности, частая их смена активизируют деятельность детей, повышает их интерес к учению и делает урок живым, ярким, эмоциональным. Это необходимо детям на любом уроке, на любой ступени обучения.