Крапивинская каллиграфическая регата
Автор: Синичкина Виктория Сергеевна
Организация: МБОУ СОШ №6 Городского округа Балашиха
Населенный пункт: Московская область, г. Балашиха
В 3 «Г» классе прошла Крапивинская каллиграфическая регата. Три недели ребята знакомились с творчеством детского писателя Владислава Петровича Крапивина, писали каллиграфические прописи и улучшали свой почерк, а также решали логические олимпиадные задачи и кроссворды.
Ребята познакомились с такими понятиями, как:
Регата – гонка на парусных яхтах по определенным правилам.
Каллиграфия - искусство красиво и чётко выводить буквы (в переводе с греческого – «красивый почерк»). Узнали, что в Москве есть единственный в России Музей каллиграфии
Каравелла – тип парусного судна.
Морская миля – единица измерения расстояния, используемая в мореплавании. По современному определению международная морская миля равна ровно 1852 метрам.
Штурман – профессия, должность члена экипажа судна, связанная с определением его местоположения и ориентированием на местности (stuur — «руль», man — «человек»).
Каждый день ребята выполняли каллиграфические прописи. За каждую аккуратно заполненную пропись начислялась 1 морская миля.
После каждых пяти каллиграфических прописей необходимо было выполнить Штурманский контроль – каллиграфическую пропись повышенной трудности, к выполнению которой предъявлялись особо серьезные требования.
На пути следования ребятам встречались маяки. Смотритель маяка задавал сложные логические задачки. За выполненное задание смотрителя маяка начислялось 3 морские мили.
На пути следования ребятам встречалась Каравелла. Капитан каравеллы задавал вопросы по книгам Крапивина. За выполненное задание капитана Каравеллы начислялось 3 морские мили.
Благодаря заданиям капитана Каравеллы ребята познакомились с такими произведениями Владислава Крапивина, как: «Бегство рогатых викингов», «Брат, которому семь», «В ночь большого прилива», «Переулок капитана Лухманова», «Прыгалка», «Трое с площади Карронад», «Колыбельная для брата», «Оруженосец Кашка». Читали отрывки и отвечали на вопросы к прочитанному тексту.
Ребята познакомились с биографией Владислава Крапивина, с уставом клуба «Каравелла», которым руководил много лет писатель. Разгадали кроссворд о жизни и творчестве Крапивина.
Ребята смотрели познавательные короткометражные фильмы о каллиграфии, парусном спорте, удивительных маяках; отрывки из фильмов по произведениям Владислава Крапивина.
На море были штормы и ураганы, конечно же, был и попутный ветер. При попутном ветре за каллиграфические прописи давались удвоенные мили. Каждый капитан мог кинуть спасательный круг для товарища, севшего на мель! Это отличная возможность проявить доброту и заботу об одноклассниках.
По завершении регаты пятерка лидеров получила в подарок книги Владислава Крапивина, сувениры в морской тематике и именные дипломы с присвоением званий согласно занятому месту: адмирал флота, вице-адмирал, контр-адмирал, капитан первого ранга, капитан второго ранга. Помимо этого, в конце каждой недели регаты подводились промежуточные итоги. Каждый участник мог ежедневно следить за собственным рейтингом и рейтингом других капитанов.
Полный текст статьи см. в приложении.