Мастер–класс «Здоровьесберегающие технологии на уроках в начальной школе»

Автор: Белявская Людмила Алексеевна

Организация: МБОУ «ССОШ №1»

Населенный пункт: Оренбургская область, Светлинский район, п. Светлый

Цель: привлечь внимание к необходимости сохранения своего здоровья, как самой главной ценности в жизни любого человека

Давным-давно, на горе Олимп жили боги. Стало им скучно, и задумали они создать человека и заселить планету Земля. Стали решать, каким должен быть житель Земли. Один из богов предложил: «Человек должен быть сильным», другой добавил: «Человек должен быть умным». Третий сказал: «Человек должен быть здоровым». Но тут кто-то из богов возмутился: «Если все это будет у человека, он будет как мы». Тогда решили они спрятать главное, чем хотели наградить человека, — его здоровье. Да вот только куда спрятать-то? Одни предлагали глубоко в синее море, другие — за высокие горы. А кто-то из богов придумал: «Здоровье надо спрятать в самого человека». Так и живет с давних времен человек, пытаясь найти свое здоровье. Да вот не каждому дано сберечь бесценный дар богов.

 

"Когда нет здоровья, молчит мудрость, не может расцвести искусство, не играют силы, бесполезно богатство и бессилен ум" 

Геродот. 

Чтобы создать благоприятный настрой необходимо сказать несколько приятных слов классу,другу

Настроение у меня отличное,

А улыбка-дело привычное,

Я желаю тебе друг здоровья и добра,

Нам урок начинать ведь пора!

Чтобы успокоить перевозбужденный класс можно провести упражнения на «выдох»: «Надувание воздушного шарика», «Сдувать пушинку с ладони»; 

Полный текст статьи см. в приложении.
 

1. file0.pptx.zip (5,3 МБ)

Опубликовано: 10.03.2021