Маршрутный лист урока русского языка Тема «Наблюдение над способом, средствами развития мысли в текстах типа рассуждения»
Автор: Семенова Ольга Владимировна
Организация: МАОУ «СОШ №5 НТЦ им.И.В. Мичурина» г. Мичуринск Тамбовская обл.
Населенный пункт: Тамбовская область, г. Мичуринск
Этапы урока |
Задачи |
Учебный контент |
Планируемый результат |
Планируемый результат |
Актуализация знаний |
Работа с карточкой « синтаксический разбор предлоржения, словарные слова ) |
Прикрепленный файл №1
|
Актуализация знаний по простым и сложным предложениям и словарным словам |
|
Мотивация |
Работа с карточкой № 15 |
Платформа Учи.ру |
Выявление затруднения |
|
Обобщение материала |
видеозапись |
Платформа ZOOM Ссылка https://infourok.ru/user/semenova-olga-vladimirovna2
|
Обобщить знания учащихся о дифференциации текстов по их значению (речевой задаче), организовать наблюдение над особенностями текстов разных типов, их структурой. |
|
Формирование практических навыков |
Индивидуальная работа над особенностями текста рассуждения |
Учебник стр. 97, упр.153,154 (устно) |
Формирование и отработка навыков по закреплению умения наблюдать над особенностями текста рассуждения |
|
|
Формирование и отработка навыков по составлению текста рассуждения |
Составить текст на тему «Мой любимый предмет в школе» |
Индивидуальная работа по составлению текста рассуждения |
Контроль процесса освоения знаний ( Оценки за выполнение задания будут выставлены в соответствии с нормами оценивания до 20.00 15 апреля ) |
|
|
|
|
|