Методическая разработка заданий по предмету «Окружающий мир»
Автор: Казакова Олеся Викторовна
Организация: ОУ «Луговская школа»
Населенный пункт: Омская область, Таврический район, с. Луговое
Учебный предмет: окружающий мир
Название учебного пособия и его автор: Окружающий мир 2 часть, А.А. Плешаков
Название учебно-методического комплекта: Школа России
Класс: 2
Тема урока: В гости к весне
Задание на понимание текста
- Обучающимся дается ряд утверждений, связанных с темой текста, и предлагается отметить те, с которыми они согласны (после прочтения предлагается вернуться, если ответ изменился, объяснить почему).
Прочитайте суждения и отметьте те, с которыми вы согласны (+).
До |
Утверждения |
После |
|
Солнце светит ярче и греет по-настоящему. |
|
|
Дни стали короче, чем зимой. |
|
|
Льдины большие и маленькие быстро плывут по течению, сталкиваются и разбиваются. |
|
|
Осадки выпадают в виде дождя.
|
|
Полный текст статьи см. в приложении.
Приложения: