Рекомендации по использованию платформы Google Класс в условиях дистанционного обучения

Автор: Чагочкина Анна Сергеевна

Организация: МБОУ СОШ № 1 Невьянского ГО

Населенный пункт: Свердловская область, г. Невьянск

В большинстве в средних образовательных организациях закончилось массовое использование дистанционной формы обучения. Несмотря на это, использование дистанционных технологий, платформ может быть актуально для отдельных классов, учеников, которые должны находиться некоторое время на изоляции. Поэтому применение дистанционных образовательных платформ является актуальным на данный момент.

Остановимся подробнее на использовании бесплатного веб-сервиса, разработанного специально для школ - Google Класс. Данный сервис, в отличие от многих других, обеспечивает доступ без трудной регистрации учеников, достаточно иметь лишь аккаунт Google. Не нужно создавать класс, выдавать логины и пароли, достаточно отправить ссылку на созданный вами курс или код.

Google Класс очень прост в использовании. В нем можно создавать курсы по различным темам, в которых будут задания разных видов. Обучающимся можно предложить следующие виды работ:

1. Задание. Например, ознакомиться с той или иной литературой из учебника, прикрепив ссылку на сайт для ознакомления, выполнить упражнение в тетради и т.д.

2. Задание с тестом. Предлагается все вышесказанное, только после выполнения задания, обучающихся ждет тест. Тест создается в Google Формах учителем, отметка выставляется в соответствии с заданными критериями.

3. Вопрос. Обучающимся задается конкретный вопрос и инструкция, в которой говорится, как найти ответ на этот вопрос.

4. Материал. Здесь учитель самостоятельно формулирует переработанный материал темы и излагает его в собственной интерпретации.

Кроме того, помимо собственных формулировок, к каждому виду работ, можно прикреплять ссылки на любые внешние источники: презентации, изображения, схемы, таблицы, видеоролики, которые используются на уроках в офф-лайне. А также создавать новые или, используя готовые шаблоны презентаций, таблиц, документов, рисунков и форм.

 

Приведем конкретный пример образовательного курса «Приемы устных вычислений с трехзначными числами».

Данная тема объединяет в себе три приема. Исходя из этого, курс содержит три теоретических материала, о каждом из них в краткой форме, и дополненный презентацией. В конце обучающихся ждет итоговый тест, по результатам которого, можно судить о степени освоения, выбранной нами темы.

Помимо теста, обратной связью от учеников может быть, составленная он-лайн или сфотографированная таблица, рисунок, схема, в зависимости от поставленных условий учителем. В графе «Пользователи» отражаются результаты учеников и их степень выполнения заданий.

Таким образом, использование платформы Google Класс будет актуально для тех учителей, которые хотят использовать свой наработанный теоретический материал в электронном формате. И получать ответ от учеников в структурированной готовой форме. Так будет обеспечиваться равное образование, как для учеников в классе, так и для учеников на дистанционном обучении.

1. file0.docx (327,4 КБ)

Опубликовано: 02.04.2021