Москва — столица России

Автор: Ермишина Анна Викторовна

Организация: МБОУ СОШ №3

Населенный пункт: Московская область, г.о. Чехов

 

1. Организационный момент

Прозвенел звонок для нас

Все зашли спокойно в класс

Встали все у парт красиво

Поздоровались учтиво,

Гости на урок пришли

Мы их порадовать должны.

Я вижу, что вы готовы меня слушать и слышать. Пожелайте мысленно себе удачи и тихонько сядьте за парты.

 

Включаю песню «Москва-звонят колокола»

 

Ребята, подскажите мне, какое слово чаще всего звучало в этой песне? (Москва)

А что такое Москва? (город, столица)

Столица какого государства? (России)

Кто мне поможет сформулировать тему нашего сегодняшнего урока? (Москва – столица России.)

Почему Москва и Россия пишутся с заглавной буквы (название города и страны, имена существительные собственные)

Кто скажет, почему Москва – столица России. Ответ на этот вопрос у вас вызвал небольшое затруднение, но я уверена, что к концу урока вы с легкостью ответите на этот вопрос.

1. Практический этап

Составим план действий на уроке.

1. Почему так называется город.
2. Как и когда появился город?
3. Москва – духовный, деловой, научный, исторический, культурный центр страны.
4. Достопримечательности Москвы.

Сегодня вы будете работать в группах, каждая группа получает свой квест, выполнив эти задания, мы с вами получим большую информацию о Москве.

Итак, на этом замечательном поезде, мы с вами отправляемся в путешествие! В столицу нашей Родины. Первый вагон нашего поезда называется так: 1147 Юрий Долгорукий, а для того чтобы узнать что это означает, нам нужно ответить на вопросы. Для начала возьмите в руки зеленые листки и подумайте в чем заключается задание. Россия, столица, Москва – какие это слова. (Словарные) Исправьте ошибки в словах и проверьте по словарю.

Вот так на карте выглядит Россия- самая большая страна по площади в мире, а это Москва – столица нашей Родины. Первое задание выполнено. А как же все-таки образовалась Москва?

Давайте заглянем на несколько столетий назад, ведь Москва не сразу стала таким огромным городом. Давно это было. Почти 1000 лет назад! Жил на Руси князь. Звали его Юрий. Часто воевал он с ближними и дальними соседями. За это народ прозвал его Долгоруким. Однажды дорога привела Юрия Долгорукого к холму между реками: Москвой и Неглинной. Так понравилось место князю, что приказал построить здесь деревянную крепость – Кремль. Так появился город Москва. А случилось это в 1147 году.

У вас на столах лежит текст, найдите ответы на интересующие вас вопросы, указанные в ваших квестах.

Подведем итог (первая, вторая и третья команды) дают свои ответы.

Да ребята, Москва была основана в 1147 году князем Юрием Долгоруким, на пересечении двух рек Москва и Неглинная.

У каждого города есть свой символ – герб. Как выглядит герб России вы знаете. А так выглядит герб Москвы. Щит с изображением Святого Георгия Победоносца в серебряных доспехах и голубой мантии, на серебряном коне с серебряной сбруей, поражающего золотым копьем черного Змия. Наклейте на листочки герб к названию города или страны к которой он относится.

И с этим заданием мы справились. Переходим к следующему.

Послушайте слова о Москве:

Матушка Москва – белокаменная,

Златоглавая да краснозвонная,

Хлебосольная да приветливая.

Ученик 1

Прошло время. Княжить в Москве стал князь Дмитрий. Времена были для Руси тяжелые: нападали на Русь враги, разоряли русские города. Созвал тогда князь Дмитрий всех князей русских, всех воинов и повел биться с врагами на реку Дон, и выиграли тогда сражение, и стал народ называть князя Дмитрием Донским. Деревянные стены Кремля князь заменил белокаменными. С тех пор Москву называют белокаменной.

Так почему же Москву назвали белокаменной?

Ученик 2

В кремле очень много храмов (называют их еще соборами). Храмы не похожи на другие здания: у них золотые главы, или купола. Поэтому и зовут Москву златоглавая.

Почему Москва златоглавая?

Ученик 3

Москва гостеприимна и доброжелательна. Издавна славилась она своим хлебосольством, т.е. умением вкусно приготовить и хорошо принять гостей. Существовали целые улицы, где мастера пекли калачи, караваи, особым способом солили капусту. Поэтому ее и прозвали хлебосольной.

 

Видеоролик и слова о Москве

1. Физминутка

Едем, едем, долго едем

Едем, едем, долго едем, (ходьба на полусогнутых ногах)

Очень длинен этот путь. (руки вперед)

Скоро до Москвы доедем,

Там мы сможем отдохнуть. (приседание)

Вот поезд наш едет,

Колеса стучат, (ходьба на месте)

А в поезде нашем Ребята сидят. (наклоны в право, влево)

Чу-чу-чу-чу-чу! Бежит паровоз.

Далеко-далеко ребят он повез. (Ходьба на полусогнутых ногах.)

 

 

1. Пазлы

Москва — это город-гигант, с богатым историческим прошлым, со своими уникальными, многовековыми традициями, неповторимой аурой.

Москва – это административный, деловой, духовный, научный, исторический и культурный центр столицы. (Клею название вагончиков.)

Дом правительства, Собор Василия Блаженного, МГУ им. Ломоносова.

Для того чтобы получить ответ на следующий вопрос, вам нужно на ноутбуке собрать картинку, посмотреть ее название в учебнике на стр. 110-111 и записать название в лист.

 

Дом правительства

Административное здание, в котором размещено правительство Российской Федерации.

Храм Василия Блаженного

На Красной площади находится одно из самых замечательных созданий древнего русского зодчества – Покровский собор, или храм Василия Блаженного. Собор выстроен в 1554-1560 годах при царе Иване Грозном.

 

МГУ им. Ломоносова

Московский университет по праву считается старейшим российским университетом. Он основан в 1755 году. Учреждение университета в Москве стало возможным благодаря деятельности выдающегося ученого-энциклопедиста, первого русского академика Михаила Васильевича Ломоносова (1711–1765).

Москва является не только административным, деловым, научным и духовным центром столицы, но и культурным.

Большой театр

Большой театр - национальное достояние страны. Здание Большого театра сгорало дотла 3 раза. Но каждый раз восстанавливалось и по сей день люди могут посещать спектакли в этом театре. Каждую весну перед зданием театра расцветают тюльпаны двух сортов — насыщенно-розовый и ярко-красный.

Каждый день в главный город страны пребывает больше 3 млн. человек. Люди приезжают по делам, на учебу, в отпуск, чтобы полюбоваться достопримечательностями красавицы – Москвы. А любоваться есть чем (слайд с достопримечательностями). В старину говорили: «Кто в Москве не бывал, красоты не видал».

Богата Москва красотами, достопримечательностями, местами, заслуживающими особого внимания. Живут в ней бок о бок старое и новое, большое и малое, скромное и роскошное. Даже мы с вами за те неполных два года, которые живем вместе, уже успели полюбоваться некоторыми красотами Москвы. Совместно с родителями был подготовлен проект о наших экскурсиях.

Ребята, наш поезд приближается к самому сердцу нашей страны – красная площадь. Почему я сказала красная, т.к. из красного кирпича, красный цвет означает – красивый. А почему я сказала сердце страны, да потому что здесь находится всё самое главное:

- Кремль – семь башен, у каждой башни свое название и свое значение.

- главные часы – Куранты на Спасской башне, по ним сверяет время вся страна.

- главные символы страны – Царь- пушка, Царь- колокол

- главный исторический музей – в нем собрана вся история страны

- главная елка страны тоже находится на Красной площади. В этом году Новогодняя красавица, которая стоит на Красной площади 30 метров высотой и ее возраст-100 лет.

VI. Рефлексия

 

Город чудный, город древний,

Ты вмести в свои концы

И посады и деревни,

И палаты, и дворцы!

Процветай же славой вечной,

Город храмов и палат,

Град срединный, град сердечный,

Коренной Росси град.

 

Вернемся к нашему плану.

- На все вопросы мы ответили?

- Какие открытия для себя вы сделали о Москве?

- Попробуйте сейчас ответить на вопрос, почему Москва – столица России

- Москва - это какой центр столицы?

 

Ребята, наш поезд прибыл к месту назначения. Что это? (Красная площадь). И как я уже сказала на Красной площади находится самая главная елка страны. И сегодня я хочу, чтобы вы оценили свою работу на уроке елочными шариками. Возьмите подходящий шарик и украсьте им новогоднюю елочку. Вашим домашним заданием будет сообщение об одной из башен Кремля.

 

 

 

Список используемой литературы

1. https://www.inlearno.ru/blog/1938-den-goroda-chto-rasskazat-detyam-o-moskve/
2. http://www.filipoc.ru/rodina/moskva-stolitsa-nashey-rodinyi
3. Учебник «Окружающий мир» 2 класс Виноградова Н.Ф.

 

 

 

 

 

 

 

 

1. file0.docx (24,2 КБ)
2. file1.docx (14,3 КБ)

Опубликовано: 12.05.2021