Дидактическая игра «Азбука профессий»
Автор: Хафизова Рузиля Рашитовна
Организация: МБОУ «Тат.БулярскаяСОШ»
Населенный пункт: Республика Татарстан, Муслюмовский р-н, д.Тат.Булярово
Цели игры:
Дидактические цели:
● Закрепить знания о профессиях
● Активизация словаря, пополнение словарного запаса
Развивающие цели:
● Концентрация внимания
● развивать память, речь, мышление
Воспитательные цели:
● Ранняя профориентация младших школьников,
● Уважение к труду взрослых
Правила игры
В игре могут участвовать от 2х до 26 игроков.
Детям раздаются карточки с изображением букв, дети должны найти карточки с рисунками профессий на данную букву и разместить справа от этой буквы.
Учитель (водящий) перед собой раскладывает разрезные карточки с изображением профессий. Далее, учитель наугад поднимает карточку, дети называют профессию. Игрок, на карточке у которого имеется соответствующая профессия на данную букву берет карточку и накладывает её на пустой квадрат.
Выигрывает тот участник, который первым закроет все пустые поля.
С помощью этой игры с учениками можно составить алфавит профессий.
Полный текст статьи см. в приложении.