Урок математики «Сантиметр»

Автор: Москвина Ирина Михайловна

Организация: МКОУ КСШ №3 им. И.А. Домбровского

Населенный пункт: Новосибирская область, г. Каргат

Предмет Математика и информатика

Тема урока Сантиметр

Класс 1 «А» класс

Тип урока Урок «открытия» нового знания

Цель урока

формирование новых знаний о единицах длины – сантиметре;

способствовать развитию практических навыков по использованию полученных сведений на уроке в реальных жизненных условиях.

Задачи урока

Образовательная: Совершенствовать умения работать с линейкой, измерять, ввести понятие «сантиметр» через организацию побуждающего диалога; организовать работу по обучению умению анализировать представленный материал путем наблюдения; учить измерять и сравнивать длину предметов разными способами.

Развивающая: Развивать умение чертить отрезки заданной длины с помощью линейки и по клеточкам; способствовать развитию практических навыков по использованию полученных сведений на уроке в реальных жизненных условиях; развивать умение анализировать, обобщать, делать выводы;.

Воспитательная: Воспитывать интерес к предмету, уважительное отношение к мнению одноклассников.

Планируемые результаты

Личностные УУД: формирование устойчивого интереса к решению познавательных задач в области математики; формирование адекватной самооценки; личностной и социальной активности в достижении поставленной цели.

Метапредметные УУД:

Познавательные УУД : нахождение способов решения проблемных ситуаций; под руководством учителя осуществлять действия подведения под понятие; выполнение действий по заданному алгоритму, выполнение заданий с использованием материального объекта (линейки) научатся использовать знаково-символические средства для выражения единиц длины.

РегулятивныеУУД: контролирование своей деятельности по ходу и через результат выполнения задания, определение последовательности действий, умение планировать работу принимать и сохранять учебную задачу, соответствующую этапу обучения; оценивать совместно с учителем или одноклассниками результат своих действий; научатся следовать при выполнении задания инструкциям учителя и других источников информации.

КоммуникативныеУУД: умение формулировать и обосновывать свою точку зрения; получат возможность научиться сотрудничать, договариваться, работая в паре, группе; выслушивать мнение товарищей, самоконтроль.

Предметные УУД: обучащиеся научатся использовать для измерения отрезков линейку и новую единицу измерения - сантиметр; научатся измерять отрезки и выражать их длины в сантиметрах, чертить отрезки заданной длины; применять навыки счета; устанавливать аналогии и причинно- следственные связи, делать выводы.

Оборудование и материалы

Компьютер, мультимедийное оборудование, презентация, карточки для работы, листы самооценки, полоски бумаги

Формы работы

Фронтальная, самостоятельная, индивидуальная, групповая

Методы работы

Проблемный, частично- поисковый, фронтальный, работа в группах

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (33,8 КБ)
2. file1.zip (3,4 МБ)

Опубликовано: 22.11.2021