Итоговый онлайн-тест по русскому языку

Автор: Салахутдинова Зульфия Тагировна

Организация: МБОУ «СОШ №2»

Населенный пункт: п.г.т. Актюбинский

Класс: 1

Ссылка для прохождения: https://onlinetestpad.com/si2pmuexgkrv6

В тесте представлены разноуровневые задания по русскому языку для учащихся 1 класса.

Тестовые задания разработаны с целью проверки знаний первоклассников по следующим темам: "Предложение и текст", "Слог. Перенос слова", "Ударение", "Фонетика", "Лексическое значение слова", "Заглавная буква в именах собственных", "Обозначение на письме звука [ й ']", "Правописание гласных после шипящих".

Тест состоит из 10 заданий: 7 заданий базового уровня, 3 задания повышенного уровня.

Ответы на вопросы в зависимости от типа задания представляют собой одиночный выбор (нужно выбрать один вариант ответа) или множественный выбор (выбрать два правильных варианта ответа из четырёх предложенных).

При выполнении теста ребёнок сможет переходить к следующему вопросу только после правильного ответа. Обязателен ответ на все вопросы теста.

По мере выполнения работы на экране высвечивается время прохождения теста.

По завершении теста учащийся видит количество набранных баллов и имеет возможность скачать сертификат о прохождении теста с указанием количества правильных ответов и указанием % набранных баллов. Обучающийся может оценить тест (звёздочки: нравится, не нравится)

Характеристика заданий тестовой работы

 

Часть работы

Номер задания

Раздел (тема) русского языка

Уровень сложности задания

Максимальный балл

Основная часть

1

Предложение и текст

Базовый

1

2

Слог. Перенос слов.

Базовый

1

3

Слог. Ударение.

Базовый

1

4

Лексическое значение слов

Базовый

1

5

Фонетика

Базовый

1

6

Фонетика

Базовый

1

7

Алфавит

Базовый

1

Итого основная часть

Максимальный балл – 7 (прогнозируемая успешность 5 баллов и больше)

Дополнительная

часть

8

Заглавная буква в именах собственных

Повышенный

1

9

Обозначение на письме звука [ й ']

Повышенный

2

10

Правописание гласных после шипящих

Повышенный

1

Итого дополнительная часть

Максимальный балл – 4 (прогнозируемая успешность: 3 балла и более)

Вся работа в целом

Итого: максимальный балл за работу – 11 баллов

 

Итоговый тест по русскому языку для учащихся 1 класса

1. Определи, сколько предложений в тексте:

Пышно цветёт и зеленеет луг он похож на пёстрый ковёр из земли выглядывают алые маки качаются синие колокольчики порхают над цветами разноцветные бабочки.

 3

 6

 4

 5

 

2.Выбери слова, которые нельзя переносить

 порхают

 луг

 алые

 синие

 

3.Выбери слово, в котором третий слог ударный

 порхают

 выглядывают

 бабочки

 колокольчики

 

4. Найди слова, которые являются родственными

 луг

 лужа

 лужок

 луковица

 

5.Найди слово, в котором все согласные звонкие

 цветёт

 земля

 пёстрый

 ковёр

 

6.В каких словах звуков больше, чем букв?

 осина

 сирень

 яблоня

 ежевика

 

7.В какой строчке слова расположены в алфавитном порядке?

 волк, лиса, медведь, заяц, белка

 белка, медведь, заяц, лиса, волк

 волк, белка, заяц, лиса, медведь

 белка, волк, заяц, лиса, медведь

 

8. Найди строчку, в которой объяснено, почему в предложении

« Грачёв и Лисицин помогли Зайцеву сделать модель самолёта» некоторые слова записаны с заглавной буквы:

 это клички животных

 это фамилии

 это названия животных

 

9. Выбери слова, в которых есть звук [ й '].

 капельки

 ящерица

 маяк

 цветы

 

10. В каких строчках все слова содержат знакомые тебе орфограммы?

 речка, кувшинка, сом, щука

 ёжик, чаща, цветочный, лисичка

 снежинка, чудесный, дом, лыжи

 широкий, печальный, чудесный, речной

 


Приложения:
  1. file1.pdf (209,7 КБ)
  2. file0.docx (20,8 КБ)
Опубликовано: 10.04.2022