Природные зоны России. Зона степей
Автор: Куриленко Елена Анатольевна
Организация: МБОУ Маслянинская СОШ №1
Населенный пункт: р.п. Маслянино
Цель работы: На примере окружающего мира показать взаимосвязь таких предметов как окружающий мир и изобразительное искусство. Познакомить с особенностями неживой природы, растительным и животным миром зоны степей. Большую часть урока дети работают в микрогруппах, в парах. Знакомятся с новым приемом - коллаж. Техника наклеивания легла в основу этого творческого направления в изобразительном искусстве. Такие занятия не только интересны, но и учат ребят принимать коллективные решения, развивают чувство партнерства, совершенствуют коммуникативно-познавательные умения, направленные на систематизацию и углубление знаний, и обмен этими знаниями в условиях речевого общения. Задания, данные в группах, были адаптированы для детей с ЗПР. На их рабочих листах была предусмотрена работа, предоставляющая помощь (показ индивидуальных заданий). Считаю, что дидактическая, коррекционно-развивающая цель достигнута, и необходимая индивидуальная помощь каждому ребенку с ОВЗ была оказана. На данном уроке царила атмосфера добра, творчества и радости познания нового. Урок проходил с учетом требований ФГОС.