Конспект урока по литературному чтению в 1 классе для детей с ОВЗ. Тема: «Звук [ц] и буква Ц»

Автор: Ягудина Гаяне Манвеловна

Организация: ГБОУ Самарской области «Школа–интернат № 136»

Населенный пункт: г. Самара

В данном конспекте представлена модель урока с использованием технологии развивающего и проблемного обучения в работе с детьми с ОВЗ. На современном уроке ключевым этапом является этап мотивации. Необходимо выдвинуть перед детьми такую проблему, которая интересна и значима для каждого. Процесс создания мотивации требует от педагога особенного творческого подхода, нужно всё предвидеть и просчитать. От правильно поставленной мотивации зависит результативность всего урока. Развивается умение работать в группе: её победа зависит от личных усилий каждого. Достаточно часто это требует от ученика преодоления собственной застенчивости и нерешительности, неверия в свои силы. Таким образом, на уроках пополняет, углубляет и расширяет знания, является средством всестороннего развития ребёнка, его умственных, интеллектуальных и творческих способностей, вызывать положительные эмоции, наполнять жизнь коллектива учащихся интересным содержанием, способствовать самоутверждению ребёнка.

1. file0.docx (617,6 КБ)

Опубликовано: 09.04.2018