Эссе «Пятёрка» для учителя»
Автор: Евстифеева Наталья Владимировна
Организация: МБОУ Базинская ООШ им. Н.В. Сутягина
Населенный пункт: Нижегородская область, р.п. Бутурлино
Плох тот учитель, который не мечтает стать мастером. Каждый учитель мечтает о своей «пятёрке» мастерства. У меня есть своя «пятёрка» - пять составляющих профессии учителя.
- Личность учителя.
Учитель... В этом слове годы нелёгкого, упорного труда. В этом слове - дети, родители, собрания и тетради. И всё-таки для меня учитель – это, прежде всего, профессионал, который должен быть:
У - умным
Ч - честным
И - искренним
Т - творческим
Е - единым в своих поступках
Л – личным примером
Ь – ласковым, как этот мягкий знак
- Вторая составляющая – ученик. Достоинство учителя – это его дети. Главное для меня - верить в своих учеников. Для себя я определила основные заповеди по отношению к ученикам, и они со мной полностью согласны:
У – умей выслушать и понять
Ч – чувствуй сердцем каждого ученика
Е - ежедневно интересуйся успехами и неудачами
Н – ни дня без новизны
И – ищи в детях хорошее
К – каждый ученик - личность
- Родители.
Мы на помощь для учителя
Позовем скорей родителей.
Невозможно заниматься обучением и воспитанием детей без взаимодействия с родителями. Ведь родители доверили мне самое дорогое – своих детей, и моя обязанность – оправдать это доверие. Как закону в своей работе с родителями я следую словам В.А. Сухомлинского: "Чтобы узнать ребенка, надо хорошо знать его семью”.
4 (четвертая) составляющая моей профессии – мои коллеги
Педагогический коллектив - это оркестр. Каждый ведет свою партию, а в целом получается единая мелодия, гармония.
Среди моих коллег - учителя со стажем.
У них и опыт за спиной, и мудрости мешок – так скажем,
Дадут совет и выручат в беде,
Не предадут, не подведут нигде.
5. Заключительную составляющую моей профессии можно выразить словами: «Учитель - тот же ученик».
Учитель перестаёт быть учителем, если не постигает ничего нового и не учится всю жизнь.
И я учусь. Учусь все время.
Учусь всегда. Учусь везде…
Чтоб не отстать, быть современной
И не попасть впросак нигде.
Проработав в школе много лет, для себя я поняла, что только тогда, когда все эти пять составляющих будут взаимодействовать, только тогда можно поставить «пятерку» своей профессии и испытать УЧИТЕЛЬСКОЕ СЧАСТЬЕ.