Сценарий урока окружающий мир «Свойства воздуха»
Автор: Храмова Вера Алексеевна
Организация: МБОУ «Лицей №1»
Населенный пункт: Владимирская область, город Муром
Данный урок направлен на изучение нового материала.Основной целью являлось формирование у учащихся представлений о свойствах воздуха и их применения в жизни человека. Методы, используемые в ходе проведения урока: иллюстративно-наглядный, методы устного и письменного контроля, словесный, деятельностный, экспериментирование, самоорганизация, рефлексия. Основной метод обучения: экспериментирование - целенаправленное наблюдение за объектом (воздухом). Структура урока - лабораторного экспериментирования - построена в концепции деятельностного подхода . Все ученики были приглашены в экспериментальную лабораторию.Рассматривая предметы из волшебной коробки, ученики выдвигали гипотезы, какие же свойства воздуха помогли людям изобрести все эти предметы. Проводили опыты, демонстрирующие свойства воздуха.
Опубликовано: 29.11.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
