Сценарий литературно-исторической композиции «Женщины и война»

Автор: Бизяева Светлана Николаевна

Организация: МБОУ «Клязьмогородецкая ООШ»

Населенный пункт: Владимирская область, с. Клязьминский Городок

(На сцене три женщины: женщина – мать, девушка в военной форме, девочка).

- включается видеофрагмент «Военная хроника» на фоне песни «Священная война».

 

Женщина: Я – Родина, зовущая с плаката!

Я – Мать, остановившая войну!

 

Голос за сценой Из нашего села ушли на защиту Родины человек, среди них 7 девушек Галкина Юлия, Березина Татьяна, Морозова Анна, Горбунова Надежда, Ерёмина Нина, Новикова Антонина, Сафонова Анна.

(музыка заканчивается)

 

Женщина: Я – есть Любовь… Я – Женщина! Я – Мать!

Успевшая состариться до срока.

Когда враги стояли у порога,

Отправила я сына умирать…

 

Девушка: Я ушла из детства в грязную теплушку,

В эшелон пехоты, в санитарный взвод.

Дальние разрывы слушал и не слушал

Ко всему привыкший сорок первый год.

 

Я пришла из школы в блиндажи сырые.

От Прекрасной Дамы в «мать» и «перемать».

Потому что имя ближе, чем Россия,

Не могла нигде я отыскать.

 

(слайд)

(мелодия песни «Эх, дороги»)

 

Девочка: У нас у всех было одно желание: только на фронт! Пошли мы в военкомат, а нам говорят: «Подрастите, девочки, вам ещё рано на фронт…»

Выстроили нас по росту, я самая маленькая. Командир идёт, смотрит. Подходит ко мне: «Это что за Дюймовочка? Что ты на фронте делать-то будешь? Может, вернёшься к маме, подрастёшь?»

А мамы у меня тогда уже не было.А я взяла с собой на фронт любимую юбку, две пары носков и туфли, изящные такие, на коблуке… А ещё духи взяла… Думала, ненадолго еду, война скоро кончится…

 

Голос за сценой: Почти такая же история случилась с Маколдиной Нюрой - очень маленького роста, щуплой, почти незаметной в строю.

 

( слайд – портрет Маколдиной Нюры)

 

Она пришла на призывной пункт проситься на фронт, тогда молодая энергичная девушка, а в ответ услышала: «Ты же из–под лавки не видна», на что бойко отвечала: «Не смотрите, что я маленькая, зато удаленькая». На курсы всё равно записалась. Топала в кирзачах, стрелять училась, а на фронт так и не взяли.

 

Девушка: Качается рожь несжатая. Шагают бойцы по ней.

Шагаем и мы – девчата, похожие на парней.

Нет, это горят не хаты – то юность моя в огне…

Идут по войне девчата, похожие на парней.

 

(слайд – из хроники войны)

 

Голос за сценой: Говоря, что царицей на фронте была связь.

(слайд – девушка-связистка)

Благодаря ей вовремя передавались приказы из штаба, благодаря ей, солдаты держали нелёгкую оборону и шли в решающий бой. А обеспечивали связь не только бойцы-связисты, но и девушки, пришедшие на фронт после краткосрочных курсов связисток. Среди тысяч бесстрашных связистов были и совсем юные девочки из Клязьминского Городка: Ерёмина Нина и Морозова Аня.

(слайды-портреты Ерёминой и Морозовой)

 

Тяжело было в холодных окопах, в нетопленых блиндажах, порой в мокрой одежде и голодным желудком, но они свято выполняли воинский долг – обеспечивали бесперебойную связь.

 

Голос за сценой: По связи ежедневно отслеживались боевые вылеты вражеских самолётов.

 

(слайд – налёт немецких самолётов)

Иногда бывало, что в течение ночи этих вылетов было 4-5. и от наших солдат- зенитчиков зависела удача исхода налётов. Поэтому требовался особенный глазомер дальномерщиц – девушек, точный расчёт расстояния от наших зениток до вражеского бомбардировщика. Для этого нужен был не только математический ум, но и очень сильный характер, потому что нужно было опередить врага в расчётах и уничтожить его…

Совсем юные, хрупкие на вид, девочки Березина Татьяна и Галкина Юлия прослужили рядом с зенитками, оберегая небо над Москвой до самого конца войны.

 

(слайд – портреты Березиной Т. и Галкиной Ю.)

 

Было страшно, очень страшно, но они знали, что от их точного расчёта зависит приближение Победы, и что враг будет побеждён…

 

(видео с Березиной Т.В.)

 

Девушка: Мы прошли военными дорогами с самого начала войны до самого Берлина.

 

Голос за сценой: Наша односельчанка Новикова Тоня сначала была связисткой в штабе, позже – заместителем командира отделения связи на батарее станции орудийной наводки.

 

(слайд – портрет Новиковой Антонины)

 

На фронте девушку избрали парторгом батареи. Зенитчики охраняли железнодорожные узлы и другие важные объекты от налётов фашистской авиации, а девчата давали артиллеристам данные по наводке на вражеские самолёты. Незадолго до Победы, в пригороде Берлина пришлось Антонине вместе с подругами вести неравный бой, когда на дом, где они разместились, напали власовцы.

 

(Слайд с девушками)

 

Голос за сценой: На войне было тяжело всем, но гораздо труднее приходилось девчонкам, вчерашним школьницам. Воевали наравне с бывалыми солдатами, не жалуясь, не хныча.

Привыкали к бомбёжкам, вою снарядов, постоянной опасности, но невозможно было привыкнуть к гибели товарищей.

 

(музыка песни «Катюша»)

А дома их ждали, надеялись на скорую Победу и мужественно переносили все тяготы жизни в тылу. Трудились, недоедали, всё лучшее отдавали фронту и мечтали, что когда-нибудь они увидят мирное небо…

 

Женщина: . Когда началась война, муж Пелагеи Бабаевой ушёл на фронт одним из первых, оставив её с пятью детьми. На фронте муж шёл врукопашную, а она здесь в тылу, билась с нечеловеческими трудностями, выпавшими на её долю. Двух девочек схоронила: скарлатина. Приходила на кладбище, падала между холмиками и выла оттого, что не смогла сберечь детей. Война разрывала страну не только осколками. Война ещё душила скарлатиной, тифом, туберкулёзом, а ещё голодом.

Деревня себе ничего не оставляла. В ту лихую годину не Сталин выметал из крестьянских сусеков всё съестное, выметала человеческая совесть.

Всё для фронта. Сами ели гнилую картошку, лебеду, щавель, сорочьи и вороньи яйца, дикие груши, из хрена лепёшки пекли, от которых глаза вылезали наружу, а у Пелагеи трое детей на руках. Как она их подняла, одному Богу известно…

 

Голос за сценой: Женщины грозных сороковых годов спасали мир. Они с оружием защищали нашу Родину, сражались с врагом в небе, перевязывали раненых, обезвреживали мины, стояли у станка, рыли окопы, пахали, сеяли, растили детей.

 

Женщина и война… оба эти слова женского рода, но они несовместимы.

 

В мир приходит женщина,

Чтоб свечу зажечь.

В мир приходит женщина,

Чтоб очаг беречь.

В мир приходит женщина,

Чтоб любимой быть.

В мир приходит женщина,

Чтоб детей родить.

В мир приходит женщина, чтоб цветком цвести.

В мир приходит женщина,

Чтобы мир спасти!

 

(на фоне музыки «День Победы»)

 

Женщина: Помяни нас, Россия, засыпанных ветром и пылью,

Пулемётами врезанных в скальную твердь.

Запиши нас в историю горестной былью

И рубцом материнское сердце отметь.

 

(уходит, возлагает к Вечному огню цветы)

 

Девушка: Помяни нас, Россия, и злых и усталых,

Одуревших от зноя, без сна, без воды.

Отмеряющих жизнь от привала к привалу,

От звезды до звезды, от беды до беды.

 

(уходит, возлагает к Вечному огню цветы)

 

Девочка: Помяни нас, Россия, в известной печали,

Златорусую косу свою расплетя.

Мы оставшимся помнить и жить завещали,

жить, как коротко прожили мы – для тебя.

 

(уходит. Возлагает к Вечному огню цветы)

1. file0.doc (60,5 КБ)

Опубликовано: 30.11.2023