Программа кружка внеурочной деятельности «Творческая мастерская»
Автор: Гоменюк Наталья Игоревна
Организация: МБОУ «Лицей имени Н.Г. Булакина»
Населенный пункт: Республика Хакасия, г. Абакан
Личностные результаты
У учащегося будут сформированы:
1) в ценностно-эстетической сфере: эмоционально – ценностное отношение к окружающему миру; толерантное принятие культурных явлений, национальных ценностей и духовных традиций; художественный вкус, способность к нравственной оценке своих и чужих поступков, явлений окружающей жизни.
2) в познавательной сфере: способность оценивать значимость и полезность творческой деятельности для общества своей и окружающих, умение применять полученные знания, стремление к познанию мира;
3) в трудовой сфере: приобретение навыков использования различных художественных материалов для работы в разных техниках, развитие художественных умений для создания красивых изделий и украшений.
Метапредметные результаты:
1) умение видеть и воспринимать проявления художественной культуры в окружающей жизни;
желание общаться с искусством, участвовать в обсуждении содержания и использования выразительных средств в создании творческих произведений;
2) активное использование языка искусств и различных художественных материалов для освоения содержания различных учебных предметов;
3) обогащение ключевых компетенций художественно – эстетическим содержанием;
4) формирование мотивации и умений организовать самостоятельную творческую и предметно – продуктивную деятельность, выбирать средства для реализации художественного замысла;
формирование способности оценивать результаты творческой деятельности, собственной и одноклассников.
Предметные результаты:
1) в познавательной сфере: понимание значения искусства в жизни человека и общества; восприятие и характеристика образов;
2) в коммуникативной сфере: способность высказывать суждения о художественных особенностях создаваемых произведений, умение обсуждать коллективные результаты творческой деятельности; проявление интереса к художественным традициям своего народа и других народов;
3) в трудовой сфере: умение использовать различные материалы и средства художественной выразительности для передачи замысла в собственной деятельности, самостоятельно или с помощью учителя планировать последовательность выполнения действий при работе по образцу; контролировать свои действия в процессе выполнения работы и после завершения; моделирование новых образов путём трансформации известных.
СОДЕРЖАНИЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
с указанием форм её организации и видов деятельности
№ п/п |
Название раздела |
Кол-во часов |
Формы организации |
Виды деятельности |
1 |
Вводное занятие. |
2 ч |
-беседы; -устная дискуссия; -самостоятельная и коллективная работа; -практические и тематические работы; -лабораторная и проектная деятельность; -работа в группах; - мастерская; - выставки работ; -презентация; - экскурсии; -творческий проект.
|
-познавательная; -художественное творчество; - игровая; -досугово-развлекательная. |
2 |
Работа с природными материалами. |
14 ч |
||
3 |
Работа с пластилином.
|
14 ч |
||
4 |
Работа с бумагой и картоном. |
20 ч |
||
5 |
Работа с нитками. |
10 ч |
||
6 |
Работа с разными материалами. |
6 ч |
||
7 |
Отчётная выставка работ |
2 ч |
||
Итого: 68 ч |
АННОТАЦИЯ
к рабочей программе кружка внеурочной деятельности
«Творческая мастерская»
Рабочая программа кружка «Творческая мастерская» разработана в соответствии с:
- Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373) (с последующими изменениями);
- Основной образовательной программы начального общего образования МБОУ г. Абакана «Лицей имени Н.Г.Булакина».
Цель программы:
воспитание интереса и любви к ручному творчеству, вовлечение детей в активную творческую деятельность, формирование навыков и умений работы с материалами различного происхождения; обучение изготовлению поделки из различных материалов.
Задачи программы:
-научить детей основным техникам изготовления поделок;
-развить у детей внимание к их творческим способностям и закрепить его в процессе индивидуальной и коллективной творческой деятельности;
-воспитывать трудолюбие, бережное отношение к окружающим, самостоятельность и аккуратность;
-привить интерес к народному искусству;
-обучить детей специфике технологии изготовления поделок с учетом возможностей материалов;
-организовать участие детей в выставках, конкурсах, фестивалях детского творчества.
Курс внеурочной деятельности рассчитан на учащихся 2-х классов и реализуется 2 раза в неделю.
Особенности преподавания внеурочного кружка
Данная программа позволяет создать условия для самореализации личности ребёнка, выявить и развить творческие способности. Важная роль отводится формированию культуры труда: содержанию в порядке рабочего места, экономии материалов и времени, планированию работы, правильному обращению с инструментами, соблюдению правил безопасной работы.
Образовательный процесс ведётся, в том числе с помощью дистанционных технологий.
Программа предусматривает сочетание групповых, индивидуальных и коллективных форм проведения занятий.
Форма подведения итогов: «Выставка работ».
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
кружка внеурочной деятельности
«Творческая мастерская»
Направление: общекультурное
2В класс
на 2022-2023 учебный год
Календарно-тематическое планирование кружка «Творческая мастерская»
в 2022-2023 уч.году рассчитан на 68 часов в год с использованием
дистанционных технологий (образовательная платформа Учи.ру)
1 группа
№ п/п |
Тема занятия |
Количество часов |
Дата проведения |
|
план |
факт |
|||
Вводное занятие – 2 ч |
||||
1 2 |
Вводное занятие. Вспомним лето. |
2 |
07.09 08.09 |
|
Работа с природными материалами - 14 ч |
||||
3 4 |
Аппликация из листьев. Жар-птица. |
2 |
14.09 15.09 |
|
5 6 |
Аппликация из листьев. Черепаха. |
2 |
21.09 22.09 |
|
7 8 |
Поделки из шишек. Совушка. |
2 |
28.09 29.09 |
|
9 10 |
Аппликация из листьев. Зайка. |
2 |
05.10 06.10 |
|
11 12 |
Аппликация из семечек. Белочка. |
2 |
12.10 13.10 |
|
13 14 |
Аппликация из семечек. Панно «Петушок». |
2 |
19.10 20.10 |
|
15 16 |
Аппликация из листьев. Мышка. |
2 |
26.10 27.10 |
|
Работа с пластилином –14 ч |
||||
17 18 |
Игрушки из пластилина. Пингвинчик. |
2 |
02.11 03.11 |
|
19 20 |
Игрушки из пластилина. Автобус. |
2 |
09.11 10.11 |
|
21 22 |
Игрушки из пластилина. Бегемот. |
2 |
16.11 17.11 |
|
23 24 |
Игрушки из пластилина. Волшебная гусеница. |
2 |
23.11 24.11 |
|
25 26 |
Игрушки из пластилина. Дельфин. |
2 |
30.11 01.12 |
|
27 28 |
Игрушки из пластилина. Первая снежинка. |
2 |
07.12 08.12 |
|
29 30 |
Отпечатки на пластилине. Загадочный лес. |
2 |
14.12 15.12 |
|
Работа с бумагой и картоном – 20 ч |
||||
31 32 |
Оригами. «Маска». |
2 |
21.12 22.12 |
|
33 34 |
Оригами. «Вертушка». |
2 |
28.12 29.12 |
|
35 36 |
Оригами. «Пикачу». |
2 |
11.01 12.01 |
|
37 38 |
Оригами. «Собака». |
2 |
18.01 19.01 |
|
39 40 |
Оригами. «Кошечка». |
2 |
25.01 26.01 |
|
41 42 |
Оригами. «Самолет». |
2 |
01.02 02.02 |
|
43 44 |
Поделки из бумаги. Бабочка. |
2 |
08.02 09.02 |
|
45 46 |
Поделки из бумаги. Ежик. |
2 |
15.02 16.02 |
|
47 48 |
Поделки из бумаги. Гиацинты. |
2 |
22.02 23.02 |
|
49 50 |
Аппликация из кругов. Снеговик. |
2 |
01.03 02.03 |
|
Работа с нитками – 10 ч |
||||
51 52 |
Аппликация из шерстяных ниток. Цыпленок. |
2 |
09.03 15.03 |
|
53 54 |
Аппликация из шерстяных ниток. Одуванчик. |
2 |
16.03 22.03 |
|
55 56 |
Аппликация из шелковых ниток. Ромашка. |
2 |
23.03 29.03 |
|
57 58 |
Аппликация из шерстяных ниток. Мухомор. |
2 |
05.04 06.04 |
|
59 60 |
Аппликация из шерстяных ниток. Паучок. |
2 |
12.04 13.04 |
|
Работа с разными материалами – 6 ч |
||||
61 62 |
Поделка из картонных втулок. Осьминог. |
2 |
19.04 20.04 |
|
63 64 |
Творческий проект: «Аквариум». |
2 |
26.04 27.04 |
|
65 66 |
Поделка из пластиковых ложек. Скат. |
2 |
03.05 04.05 |
|
67 68 |
Отчётная выставка работ |
2 |
10.05 11.05 |
|
2 группа
№ п/п |
Тема занятия |
Количество часов |
Дата проведения |
|
план |
факт |
|||
Вводное занятие – 2 ч |
||||
1 2 |
Вводное занятие. Вспомним лето. |
2 |
05.09 |
|
Работа с природными материалами - 14 ч |
||||
3 4 |
Аппликация из листьев. Жар-птица. |
2 |
12.09 |
|
5 6 |
Аппликация из листьев. Черепаха. |
2 |
19.09 |
|
7 8 |
Поделки из шишек. Совушка. |
2 |
26.09 |
|
9 10 |
Аппликация из листьев. Зайка. |
2 |
03.10 |
|
11 12 |
Аппликация из семечек. Белочка. |
2 |
10.10 |
|
13 14 |
Аппликация из семечек. Панно «Петушок». |
2 |
17.10 |
|
15 16 |
Аппликация из листьев. Мышка. |
2 |
24.10 |
|
Работа с пластилином –14 ч |
||||
17 18 |
Игрушки из пластилина. Пингвинчик. |
2 |
31.10 |
|
19 20 |
Игрушки из пластилина. Автобус. |
2 |
07.11 |
|
21 22 |
Игрушки из пластилина. Бегемот. |
2 |
14.11 |
|
23 24 |
Игрушки из пластилина. Волшебная гусеница. |
2 |
21.11 |
|
25 26 |
Игрушки из пластилина. Дельфин. |
2 |
28.11 |
|
27 28 |
Игрушки из пластилина. Первая снежинка. |
2 |
05.12 |
|
29 30 |
Отпечатки на пластилине. Загадочный лес. |
2 |
12.12 |
|
Работа с бумагой и картоном – 20 ч |
||||
31 32 |
Оригами. «Маска». |
2 |
19.12 |
|
33 34 |
Оригами. «Вертушка». |
2 |
26.12 |
|
35 36 |
Оригами. «Пикачу». |
2 |
09.01 |
|
37 38 |
Оригами. «Собака». |
2 |
16.01 |
|
39 40 |
Оригами. «Кошечка». |
2 |
23.01 |
|
41 42 |
Оригами. «Самолет». |
2 |
30.01 |
|
43 44 |
Поделки из бумаги. Бабочка. |
2 |
06.02 |
|
45 46 |
Поделки из бумаги. Ежик. |
2 |
13.02 |
|
47 48 |
Поделки из бумаги. Гиацинты. |
2 |
20.02 |
|
49 50 |
Аппликация из кругов. Снеговик. |
2 |
27.02 |
|
Работа с нитками – 10 ч |
||||
51 52 |
Аппликация из шерстяных ниток. Цыпленок. |
2 |
06.03 |
|
53 54 |
Аппликация из шерстяных ниток. Одуванчик. |
2 |
13.03 |
|
55 56 |
Аппликация из шелковых ниток. Ромашка. |
2 |
20.03 |
|
57 58 |
Аппликация из шерстяных ниток. Мухомор. |
2 |
27.03 |
|
59 60 |
Аппликация из шерстяных ниток. Паучок. |
2 |
03.04 |
|
Работа с разными материалами – 6 ч |
||||
61 62 |
Поделка из картонных втулок. Осьминог. |
2 |
10.04 |
|
63 64 |
Творческий проект: «Аквариум». |
2 |
17.04 |
|
65 66 |
Поделка из пластиковых ложек. Скат. |
2 |
24.04 |
|
67 68 |
Отчётная выставка работ |
2 |
15.05 |
|
3 группа
№ п/п |
Тема занятия |
Количество часов |
Дата проведения |
|
план |
факт |
|||
Вводное занятие – 2 ч |
||||
1 2 |
Вводное занятие. Вспомним лето. |
2 |
02.09 |
|
Работа с природными материалами - 14 ч |
||||
3 4 |
Аппликация из листьев. Жар-птица. |
2 |
09.09 |
|
5 6 |
Аппликация из листьев. Черепаха. |
2 |
16.09 |
|
7 8 |
Поделки из шишек. Совушка. |
2 |
23.09 |
|
9 10 |
Аппликация из листьев. Зайка. |
2 |
30.09 |
|
11 12 |
Аппликация из семечек. Белочка. |
2 |
07.10 |
|
13 14 |
Аппликация из семечек. Панно «Петушок». |
2 |
14.10 |
|
15 16 |
Аппликация из листьев. Мышка. |
2 |
21.10 |
|
Работа с пластилином –14 ч |
||||
17 18 |
Игрушки из пластилина. Пингвинчик. |
2 |
28.10 |
|
19 20 |
Игрушки из пластилина. Автобус. |
2 |
04.11 |
|
21 22 |
Игрушки из пластилина. Бегемот. |
2 |
11.11 |
|
23 24 |
Игрушки из пластилина. Волшебная гусеница. |
2 |
18.11 |
|
25 26 |
Игрушки из пластилина. Дельфин. |
2 |
25.11 |
|
27 28 |
Игрушки из пластилина. Первая снежинка. |
2 |
02.12 |
|
29 30 |
Отпечатки на пластилине. Загадочный лес. |
2 |
09.12 |
|
Работа с бумагой и картоном – 20 ч |
||||
31 32 |
Оригами. «Маска». |
2 |
16.12 |
|
33 34 |
Оригами. «Вертушка». |
2 |
23.12 |
|
35 36 |
Оригами. «Пикачу». |
2 |
30.12 |
|
37 38 |
Оригами. «Собака». |
2 |
13.01 |
|
39 40 |
Оригами. «Кошечка». |
2 |
20.01 |
|
41 42 |
Оригами. «Самолет». |
2 |
27.01 |
|
43 44 |
Поделки из бумаги. Бабочка. |
2 |
03.02 |
|
45 46 |
Поделки из бумаги. Ежик. |
2 |
10.02 |
|
47 48 |
Поделки из бумаги. Гиацинты. |
2 |
17.02 |
|
49 50 |
Аппликация из кругов. Снеговик. |
2 |
24.02 |
|
Работа с нитками – 10 ч |
||||
51 52 |
Аппликация из шерстяных ниток. Цыпленок. |
2 |
03.03 |
|
53 54 |
Аппликация из шерстяных ниток. Одуванчик. |
2 |
10.03 |
|
55 56 |
Аппликация из шелковых ниток. Ромашка. |
2 |
17.03 |
|
57 58 |
Аппликация из шерстяных ниток. Мухомор. |
2 |
07.04 |
|
59 60 |
Аппликация из шерстяных ниток. Паучок. |
2 |
14.04 |
|
Работа с разными материалами – 6 ч |
||||
61 62 |
Поделка из картонных втулок. Осьминог. |
2 |
21.04 |
|
63 64 |
Творческий проект: «Аквариум». |
2 |
28.04 |
|
65 66 |
Поделка из пластиковых ложек. Скат. |
2 |
05.05 |
|
67 68 |
Отчётная выставка работ |
2 |
12.05 |
|
Список использованных источников
- https://uchitelya.com/nachalnaya-shkola/172586-rabochaya-programma-kursa-vneurochnoy-deyatelnosti-ochumelye-ruchki-1-4-klass.html
- https://infourok.ru/rabochaya-programma-vneurochnoy-deyatelnostikruzhok-gorod-masterov-klassi-358817.html
- https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/izo/2015/07/23/rabochaya-programma-izobrazitelnoe-iskusstvo
- https://infourok.ru/programma-po-izobrazitelnomu-iskusstvu-1-klass-5099908.html
- https://infourok.ru/rabochaya-programma-po-izo-dlya-uchashihsya-1-klassa-5806643.html
- https://infourok.ru/programma-po-izobrazitelnomu-iskusstvu-dlya-doshkolnikov-modulnaya-5283941.html
- https://nsportal.ru/kultura/dekorativno-prikladnoe-iskusstvo-i-narodnye-promysly/library/2017/11/23/programma-0
- https://stupeni-eao.ru/wp-content/uploads/programm/IZO1.pdf
- https://st.educom.ru/eduoffices/gateways/get_file.php?id=%7B2F04E923-7704-4B4C-BC43-6A79B95C89BB%7D&name=rabochaya-programma-po-izo-1---4-klassy..pdf
- https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/izo/2015/11/01/rabochaya-programma-po-izo-1-4-klass-nemenskiy-b-m
- https://nsportal.ru/shkola/korrektsionnaya-pedagogika/library/2022/02/09/rabochaya-programma-po-vneurochnoy-deyatelnosti
- https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/tekhnologiya/2020/01/13/adaptirovannaya-rabochaya-programma-vneurochnoy
- https://infourok.ru/ktp-vneurochnoy-deyatelnosti-satabil-2313654.html
- https://nsportal.ru/shkola/materialy-k-attestatsii/library/2020/11/29/rabochaya-programma-kruzhka-tvorcheskaya
- https://infourok.ru/programma-kruzhka-umelie-ruchki-3995492.html
- https://multiurok.ru/files/rabochaia-programma-vneurochnoi-deiatelnosti-dek-1.html
- https://infourok.ru/razvitie-sposobnostey-obuchayuschihsya-po-predmetu-tehnologiya-vneurochnoy-deyatelnosti-504466.html
- https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2015/06/13/programma-po-vneurochnoy-deyatelnosti
- https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/2022/01/23/umelye-ruchki
- https://infourok.ru/dopolnitelnaya-obscheobrazovatelnaya-programma-dlya-organizacii-vneurochnoy-deyatelnosti-shkolnikov-mir-fantazii-3726195.html
- https://nsportal.ru/detskiy-sad/konstruirovanie-ruchnoy-trud/2016/01/31/rabochaya-programma-kruzhka-umelye-ruchki
- https://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/library/2014/08/26/tvorcheskie-tekhnologii-v