Технологическая карта внеурочного мероприятия по теме: «Энергосбережение»

Автор: Филатова Виктория Олеговна

Организация: МБОУ «Многопрофильная гимназия №189 «Заман»

Населенный пункт: г. Казань

Тема: Энергосбережение

Класс: обучающиеся 3-4 классов.

Продолжительность: 60 минут. Из них 40 минут – квест-игра, 20 минут – практическая работа.

Цель: формирование у школьников привычки бережного отношения к электроэнергии, теплу, природным ресурсам, уважительного отношения к труду энергетиков, умения безопасно использовать бытовые электроприборы.

Задачи: активизировать познавательную деятельность учащихся, развивать творческие и технические способности ребят; повторить правила безопасного обращения с бытовыми электроприборами. побуждать детей к участию в мероприятиях по энергосбережению. формировать готовность осознанного выбора профиля обучения.

Оборудование: 8 труб из картона, ножницы – 4 шт., скотч – 4 шт, салфеток – 4 шт., 4 стеклянные баночки с крышками, 4 коробочки с жетонами синего и зелёного цвета, листы с заданием, конверты для заданий, бумажные корзинки 8 штук, бумажные заготовки пословиц, 4 ватмана, магниты, фломастеры, халаты по количеству участников, наборы для проведения физического эксперимента – по количеству команд, сладкие призы.

Ожидаемый результат: Обучающиеся бережно относятся электроэнергии, теплу, водным ресурсам; знают правила безопасного обращения с бытовыми электроприборами; знают о профессии «энергетик», уважительно относятся к труду энергетиков и работников коммунального хозяйства; участвуют в природоохранных мероприятиях и мероприятиях по энергосбережению; готовятся к осознанному выбору профиля обучения и будущей профессии.

Сценарий мероприятия раскрывается в следующей таблице:

(обучающиеся разбиваются на 4 команды)

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (214,8 КБ)

Опубликовано: 07.05.2024