Конспект урока по математике «Путешествие в космос» 1 класс
Автор: Кардашова Светлана Петровна
Организация: МБОУССОШ
Населенный пункт: Алтайский край, п.Степное Озеро
Класс: 1 класс.
Тема урока: «Путешествие космос». Закрепление изученного.
Цели урока:
Образовательные:
- закрепить пройденный материал, повторять состав чисел первого десятка,
- совершенствовать вычислительные навыки.
Развивающие:
- развивать логическое мышление;
- развивать внимание, наблюдательность;
- развивать мыслительные операции сравнения, анализа, при выполнении заданий.
Воспитательные:
- воспитывать патриотизм
Оборудование:
Для учителя: учебник М.И. Моро, наглядное пособие.
Для учащихся: учебник М.И. Моро, тетрадь,
1.Организационный момент.
Ребята, стали все ровно, улыбнулись друг другу, а теперь садитесь. Все расселись по местам, никому не тесно, По секрету скажу вам: «Будет интересно! Будем мы считать, писать, и решать задачи, Чтоб сегодня, как всегда, в руки шла удача
-Какие качества мы должны взять с собой на урок?
( Сообразительность, смекалку, внимание, память, дружбу и т.д.)
2. Сообщение темы и целей урока
-Чему мы учимся на уроке математики? (рассуждать, вычислять….
3. Устный счёт:
Сегодня, мы с вами отправимся в путешествие. Хотите узнать куда?
Тогда выполните первое задание.
Прочитайте числа, назовите однозначные, двузначные. Поставьте их в порядке
убывания. 2 18 8 11 20 7 (20 18 11 8 7 2)
А теперь переверните карточки. Какое слово получилось? Космос
Ребята, вспомните, какой праздник мы отмечаем 12 апреля? 12 апреля 1961 года слайд
-А в честь какого события 12 апреля в стране празднуют День космонавтики?
- Человек всегда стремился взором, мыслями в небо, пытался постичь мир Вселенной.
Слайд. Константин Эдуардович Циалковский – первый человек, который предположил возможность полетов в космос и даже изобрел ракету. слайд
Сергей ПавловичКоролев – конструктор ракет-носителей и космических кораблей.
Ю.А.Гагарин- первый космонавт. Он осуществил мечту многих поколений . 12 апреля 1961 года Ю.А.Гагарин на ракете «Восток» первым в мире полетел в космос. В этом году 12 апреля исполнилось 63 года со дня этого великого события. На космическом корабле «Восток» за 108 минут полёта он совершил 1 оборот вокруг Земли.
-Я предлагаю вам сегодня на уроке совершить виртуальное путешествие в космическое пространство.
4. Работа по теме урока.
-Для совершения успешного полета вам надо:
1.Точно и правильно выполнять задания.
2.Быть внимательными.
3. Избегать ошибок в вычислениях, иначе ракета может потерпеть аварию.
-Давайте откроем тетради, запишем в них дату нашего путешествия. Теперь это наши бортовые журналы. В них мы будем записывать всё, что увидим в своём путешествии. Постарайтесь, чтобы в течение полёта бортжурналы лежали правильно, а записи были чёткими и аккуратными. Это сложная, но нужная работа.
Рисование ракеты
У вас на партах лежат карточки, на которых написаны числа от 11 до 20. Возьмите карандаши и соедините отрезками числа в порядке возрастания. Наши ракеты готовы к полёту.
Вы должны занять в них свои места. Чтобы подняться в ракету мы решим примеры, расположенные на лесенке.
Проверьте друг друга.
Наша ракета поднимается ввысь.
Слайд. Посмотрите на наше «звездное небо».
- Наблюдая за звездами, люди наиболее яркие и заметные группы звезд объединяли в созвездия. Большая Медведица - крупное созвездие, оно занимает самую большую площадь северной части неба. Всем известный ковш состоит из семи звёзд. В созвездии больше 100 звёзд.
На территории России созвездие хорошо заметно в любое время года, но в апреле его звезды светят намного ярче, чем в другие месяца. По перемещениям Большой Медведицы можно узнать месяц и примерную дату. А в Древнем Китае по расположению ручки Ковша люди умели определять время.
А нам встретились наши числовые созвездия. Состав чисел. 10,9,8
Справка из истории созвездий: самые горячие звезды голубые, за ними следуют белые. Немного менее теплые — желтые, а самые холодные — оранжевые и красные.
Слайд. Наша планета находится в системе, которая называется Солнечная. Ребята, вы знаете, сколько планет в нашей солнечной системе? Названия каких планет вам известны? Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.
- Сейчас мы побываем на самой крупной планете солнечной системы. Это планета Юпитер. Если бы Юпитер был пустым, в него поместилась бы 1321 планета размером с Землю. Вот такой Юпитер огромный! Юпитер — планета без твердой поверхности, вместо суши здесь — бескрайний океан, правда, заполнен он вовсе не водой, а жидким горячим веществом, напоминающим тягучий кисель. Так как Юпитер находится на очень большом расстоянии от Солнца, температура на его поверхности составляет около -140 градусов.
Чтобы отправиться на другую планету, нам надо решить задачу.
У планеты Юпитер 3 кольца, а у планеты Сатурн на 4 кольца больше.Сколько колец у планеты Сатурн?
У нашей планеты нет колец, а вот у планеты Уран 13 колец. У планеты Нептун 5 колец. Поставьте вопрос к задаче и решите её.
из чего состоят кольца планет?
Слайд. А наше путешествие продолжается. Но что это, нам угрожает опасность. На пути космический мусор. И чтобы не случилось аварии, нам необходимо поменять орбиту.
Для этого нам необходимо провести точные расчёты.
10 – 5 + …=7 9 – 6 + ….=8
4 + 4 - …..=5 5 + 4 - …=6
8 – 2 + …=9 5 – 2 + ….=10
Ученые подсчитали, что сейчас в космосе находится почти 128 млн кусков космического мусора размером более 1 мм и 34 тыс. частиц размером более 10 см. Все, что меньше 1 мм подсчитать крайне трудно, некоторые ученые говорят о триллионах таких частиц. Около 3 тыс. спутников вышли из строя из-за мусора и сами превратились в космический мусор.
Слайд. Наше путешествие заканчивается. И мы возвращаемся на свою прекрасную планету Земля.
5. Итог урока. Может быть, после этого урока у кого- то из вас возникнет желание стать космонавтом или исследователем космоса. Но все мы должны помнить, что наша родная планета- Земля, которая всегда будет нас звать к себе, будет надеяться на вас и гордиться вами.
6.Рефлексия.
- Если вам на уроке всё понравилось, и не было трудностей — возьмите себе красную звёздочку
- Если были трудности — возьмите себе белую звёздочку.