Три основных краски, строящие многоцветие мира

Автор: Грозная Любовь Владимировна

Организация: ГОУ ЛНР «Ровеньковская школа №9 им. Л.Г.Шевцовой»

Населенный пункт: г. Ровеньки

Данный урок проводился во 2 классе. Урок в теме « Кем и чем работает художник? ».вводный. Тип урока:игра-путешествие. Цель:изображать на основе смешивания трех основных цветов разнообразные цветы по памяти и впечатлению. Принципы, которые использовались на уроке:игра,принцип наглядности,доступности, связи с жизнью,проблемного обучения. Форма проведения такого нестандартного урока дает возможность более эффективно усвоить новы материал. Работа в игровой форме давала возможность всем обучающимся раскрыть себя, ведь каждый спешил на помощь в Королевство Цвета,чтобы освободить свои краски.Обучающиеся старались выполнить все задания. Структура урока была построена так, чтобы вызвать интерес у обучающихся. Объем материала и сложность урока учтены с учетом возрастных особенностей. Урок получился интересный и радостный в сотрудничестве с учителем. Таким образом, на уроке обучающимся была отведена роль не пассивного наблюдателя, а активного участника.

1. file0.docx (32,0 КБ)
2. file1.docx (16,7 КБ)

Опубликовано: 26.10.2018