Скетчбук в начальной школе, как один из инструментов развития логического и неординарного творческого мышления учащихся
Автор: Никонорова Ирина Николаевна
Организация: МБОУ «Тюрлеминская СОШ»
Населенный пункт: ст. Тюрлема Козловского района Чувашской Республики
В данной статье представлен материал по использованию «Скетчбука» в начальной школе. Объединяя в себе несколько приемов ТРКМ, «Скетчбук» позволяет учащимся научиться выделять главное в большом объеме информации, иллюстрировать его и с легкостью пересказывать.
Приложения: