Урок математики «Приемы сложения»
Автор: Зенкина Ирина Викторовна
Организация: МБОУ АСОШ №1 им. В.Г Тимирясова
Населенный пункт: д.Новая Александровка
Тип урока: Изучение нового материала. Методы ведения урока: Метод проблемного обучения, словесный и наглядный. Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, парная. Средства обучения: Учебник по математике, раздаточный материал, карточки, презентация, ИКТ. Цель урока: вывести правило о перестановке слагаемых. Задачи урока по формированию УУД: Личностные: Воспитывать трудолюбие, взаимопомощь. Воспитывать интерес к учению. Регулятивные: Способность ставить цели и следовать им в учебной деятельности; отслеживать собственные учебные успехи на уроке; выбирать действия в соответствии с условием задачи, отслеживание правильности работы товарища. Познавательные: Применять знания для решения поставленной проблемы; использовать алгоритм в практической деятельности. Понимать заданный вопрос, в соответствии с ним строить ответ в устной форме. Продолжение обучения учащихся формулировать тему и цель урока, подводить итог. Коммуникативные: Приобретение навыков учебного сотрудничества в процессе работы в паре. Умение выражать свои мысли полно и точно.