Разработка интегрированного урока русского языка и технология «Слова, отвечающие на вопросы КТО? ЧТО? конструирование плаката-правила»

Автор: Мокина Юлия Витальевна

Организация: МБОУ «СОШ №26»

Населенный пункт: г. Череповец

В работе представлена технологическая карта интегрированного урока русского языка и технология «Слова, отвечающие на вопросы КТО? ЧТО? Конструирование плаката-правила». Данный урок занимает следующее место в учебном курсе: русский язык – урок - обобщение по теме «Речевой этикет: слова просьбы и извинения. Слова, отвечающие на вопросы кто? что?»; технология - «Конструирование и моделирование», проектная деятельность. Цель урока - закрепить умения различать слова, отвечающие на вопросы КТО? ЧТО?, умение применять различные приёмы работы с бумагой в практической деятельности. На уроке учащиеся, работая в малой группе, создают конечный «продукт» — модель правила по теме урока. Данная форма работы помогает детям видеть реальное применение своих знаний и умений.


Приложения:
  1. file0.doc (4,7 МБ)
  2. file1.pptx.zip (1,3 МБ)
Опубликовано: 21.11.2018