Разработка интегрированного урока русского языка и технология «Слова, отвечающие на вопросы КТО? ЧТО? конструирование плаката-правила»
Автор: Мокина Юлия Витальевна
Организация: МБОУ «СОШ №26»
Населенный пункт: г. Череповец
В работе представлена технологическая карта интегрированного урока русского языка и технология «Слова, отвечающие на вопросы КТО? ЧТО? Конструирование плаката-правила». Данный урок занимает следующее место в учебном курсе: русский язык – урок - обобщение по теме «Речевой этикет: слова просьбы и извинения. Слова, отвечающие на вопросы кто? что?»; технология - «Конструирование и моделирование», проектная деятельность. Цель урока - закрепить умения различать слова, отвечающие на вопросы КТО? ЧТО?, умение применять различные приёмы работы с бумагой в практической деятельности. На уроке учащиеся, работая в малой группе, создают конечный «продукт» — модель правила по теме урока. Данная форма работы помогает детям видеть реальное применение своих знаний и умений.