Игра «Что? Где? Когда?» по профилактике ДДТТ
Автор: Шакир Ирина Владимировна
Организация: МДОУ детский сад №3 «Дюймовочка»
Населенный пункт: Ивановская область, г. Фурманов
Задачи: Образовательные: • закрепить и проверить имеющиеся у детей знания правил дорожного движения, • расширять знания о происхождении светофора в России, • повторить названия групп и значение дорожных знаков. Развивающие: • развивать интерес к изучению правил дорожного движения, • активизировать словарь детей по теме ПДД, • развивать навыки творческого рассказывания, построения высказываний-рассуждений, умение осознанно давать ответы на вопросы, • развивать логические и мыслительные операции, воображение, связную речь, умение анализировать и устанавливать причинно-следственные связи, «просчитывать» различные ситуации, возникающие в дорожном движении, • расширять объем зрительного и слухового внимания и памяти. Воспитательные: • воспитывать у детей культуру грамотного пешехода, довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения, • воспитывать интерес, умение слушать друг друга, умение работать в коллективе.