Противодействие экстремистским проявлениям в молодежной среде. Воспитание толерантности на уроках русского языка и литературы
Автор: Селиверстова Виктория Викторовна
Организация: МАОУ СШ №9
Населенный пункт: го Красноуфимск Свердловской области
Тетрадь участника урока мастер – класса «Мир, где нет чужих»
Жить, как люди – это……
Милосердие – это ……….
Книга – это……
Чтение помогает………..
- Притча - небольшой ________________ (1), содержащий ____________ (2) в ___________________ (3) форме. (Слова для справок: поучения, рассказ, иносказательной)
Притча «Грязное соседское белье»
Одна семья переехала жить в новый дом.
Утром, едва проснувшись, жена выглянула в окно и увидела соседку, которая развешивала на веревке выстиранное белье.
- Посмотри, какое грязное у нее белье, — сказала она своему мужу.
Но тот читал газету и не обратил на это никакого внимания.
- Наверное, у нее плохое мыло, или она совсем не умеет стирать. Надо бы ее поучить, — не унималась женщина.
И так всякий раз, когда соседка развешивала белье, жена удивлялась тому, какое оно грязное.
В одно прекрасное утро, посмотрев в окно, она вскрикнула:
- Ого! Сегодня белье чистое! Наверное, соседка наконец-то научилась стирать.
- Да нет, - сказал муж, - просто я сегодня встал пораньше и …….. ………..твое …………………
Так и в нашей жизни: прежде чем осуждать других, хорошо бы …………………………………….
Восстанови пропуски
Ответь на вопросы:
- За что жена упрекала соседку? Почему?_____________________________________
- Что сделал муж? Зачем?_________________________________________________________________
- В чем мораль этой притчи?_____________________________________________________________
Притча о злом сыне.
Однажды сын приходит к отцу:
- Отец, я очень злюсь на людей. Что мне с этим делать?
- Вот дверь, вот гвозди. Каждый раз, когда поругаешься с человеком – забивай один гвоздь в дверь.
Когда сын забил все гвозди, он снова пришел к отцу.
- Отец, я забил все гвозди, но все равно продолжаю со всеми ругаться.
- А теперь вытаскивай по одному гвоздю всякий раз, как будешь ругаться с кем-то.
Сын сделал все, как сказал отец.
Когда же все гвозди были вытащены, он пришел к отцу:
- Я вынул все гвозди. Что дальше?
- Посмотри, какой уродливой стала дверь. Вот такие же страшные следы …………………………….
……………………………………………………………………………………………………………..
С тех пор сын понял, что …………………………………………………………………………………..
Допиши: - Что сказал отец?
-Что понял сын?
- В чем нравственный урок этой притчи?
Притча «Будь счастлив!»
У дороги стоял нищий и просил подаяния. Всадник, проезжавший мимо, ударил нищего по лицу плетью. Тот, глядя вслед удаляющемуся всаднику, сказал:
— Будь счастлив.
Крестьянин, видевший все, что произошло, услышав эти слова, спросил:
— Неужто ты такой смиренный?
— Нет, — ответил нищий, — просто, если бы всадник был счастлив, он бы не стал бить меня по лицу.
Ответь: В чем нравственный урок этой притчи?
Притча «Два ангела»
В раю было два ангела. Один всегда отдыхал на облаке, а другой летал от Земли к Богу.
Отдыхающий ангел решил спросить другого: «Что же ты все время летаешь туда-сюда?».
Тот ответил:
– Я ношу Богу послания, которые начинаются – «Помоги, Господи...». А ты почему все время отдыхаешь?
– А я должен носить Господу послания, которые начинаются – «Спасибо, Господи...»
Ответь: - В чем нравственный урок этой притчи?______________________________________________
- За что можно сказать спасибо?_________________________________________
Притча «Толерантный кот»
Жил-был Иван-дурак. И был у него кот - хищный, просто зверь. Чуть мышка зазевается - он тут как тут.
Совсем мышам житья не стало и решили они Ивану-дураку на кота пожаловаться:
- Мы, говорят, племя маленькое, едим по крошке, а кот твой нам совсем житья не дает. И за что он на нас так обозлился?! Поменяй этого кота на более толерантного, а то мы еще выше жаловаться будем!
Испугался Иван-дурак, выгнал кота из дому, а на рынке другого купил, специальной породы. С тех пор всё пошло иначе: кот целыми днями дрыхнет, да к Ивану-дураку пристает, чтобы накормил. А мыши и без спросу едят всё до чего достанут. Ни коту до мышей, ни мышам до кота никакого дела нет, полная толерантность настала.
Только Иван как-то прикинул: раньше он почти всю еду сам ел, кот - мышами питался, а мыши - чем придется. А теперь он и кота-бездельника кормит, и мышей - видимо-невидимо, со всей округи сбежались... так что самому почти ничего и не остается, хоть ноги с голоду протягивай.
Подумал он так, а делать-то нечего: прежний кот у других хозяев пристроился, а нового - никуда не выпрешь, наглая скотина. Да и жалко: сколько денег за него отдал, а обратно не берут...
Так он и живет теперь, толерантно.
Ответь: К чему нельзя относиться толерантно?_______________________________________________
Игра: «Проблемная ситуация»
- Найди выход, прояви толерантность.
1 команда: Ваш одноклассник не носит в школу учебник английского языка. Часто берет его у вас. После урока, забывая отдать учебник, уходит домой. В результате вы иногда не готовы к уроку, за что получаете неудовлетворительные оценки.
2 команда: Один одноклассник грубо высказывается в адрес вашего друга. Вас это беспокоит и огорчает, хотя остальные ребята с удовольствием слушают колкие замечания.
3 команда: Ваша лучшая подруга всегда и везде опаздывает. Если пойти в школу и не зайти за ней, она обидится, а дожидаться одноклассницы – значит опоздать в школу. Эта ситуация каждый раз приводит вас в бешенство.
Игра « Я уникален – я как все»
«Я толерантная личность»
Я…………………………………………………………………..