Дистанционный урок русского языка в 8 классе «Учимся писать сжатое изложение»
Автор: Жданова Юлия Викторовна
Организация: МОУ «СОШ №3» г.Саянска Иркутской области
Населенный пункт: г. Саянск
Цель учителя: познакомить учащихся с особенностями сжатого изложения, создать условия для индивидуальной траектории познания (обучения).
Задачи:
предметные: изучить способы сжатия текста; инструкцию написания сжатого изложения; научить писать сжатое изложение по прослушанному тексту;
метапредметные: учить принимать и сохранять учебную задачу, осуществлять анализ объектов, производить сравнение, развивать мышление, воображение, память; воспитывать ценностное отношение к событиям Великой Отечественной войны, к своей родине.
Создать условия для формирования УУД:
личностные – формировать положительное отношение к процессу познания; проявлять в конкретных ситуациях внимательность;
регулятивные – анализировать учебную деятельность, определять дальнейший путь образования средствами успешного (неуспешного) результата;
познавательные – воспроизводить по памяти информацию, необходимую для решения учебной задачи; проверять информацию; высказывать предположения.
Планируемые результаты:
познакомиться со способами сжатия текста;
научиться писать сжатое изложение по прослушанному тексту.
Урок разработан на онлайн-платформе Core (отечественный конструктор интерактивных уроков).
Данный конструктор был создан в рамках проекта «Национальная Открытая Школа». С его помощью учитель может создавать интерактивные уроки, интерактивные рабочие листы.
Ссылка для прохождения урока учащимися
https://coreapp.ai/app/player/lesson/6006fc193d9de5a79311af45
Ссылка для учителей (для ознакомления с содержанием coreapp.ai/app/preview/lesson/60084a71ce80664b66189f3d