Принятие управленческих решений педагогом по результатам Всероссийских проверочных работ (на примере работ по русскому языку в 5 классе)

Автор: Никитина Лариса Борисовна

Организация: МБОУ СОШ №5 имени 63-го Угличского пехотного полка

Населенный пункт: Ярославская область, г. Углич

Автор: Латышева Татьяна Алексеевна

Организация: МБОУ СОШ №5 имени 63-го Угличского пехотного полка

Населенный пункт: Ярославская область, г. Углич

Как повысить качество знаний по предмету? Что делать с теми учащимися, у которых плохая память и рассеянное внимание? Этими вопросами задаются все педагоги. В данной статье даются ответы на эти злободневные вопросы. Статья посвящена приемам, которые влияют на повышение внутренней познавательной мотивации к изучению русского языка, так как позволяют создать на уроке необычную обстановку, активизируют мышление учащихся за счет игрового момента или нестандартного для уроков русского языка материала. В работе приведены примеры приемов развивающих память, внимание, мышление на уроках русского языка в 5 классе. Данные приемы апробированы и получили высокую оценку педагогов школы.


Приложения:
  1. file0.docx (607,2 КБ)
Опубликовано: 09.04.2018