Эффективные технологии и практики на уроках русского языка и литературы, способствующие нравственному становлению детей и молодёжи

Автор: Мещерякова Галина Николаевна

Организация: МАОУ Сатисская средняя школа

Населенный пункт: Нижегородская область, городской округ город Первомайск, р.п. Стис,

Современным детям, юношам и девушкам очень тяжело сохранить благородство, чистоту, честь, достоинство, совесть, учитывая, что большую часть времени они проводят у экранов телевизоров, в Интернете. Если до появления Интернет - технологии основным источником знаний и познания жизни была книга, то сейчас это - всемирная сеть, где детям доступна не только полезная информация, но и безнравственная, развращающая ребёнка. Таким образом, проблема нравственного становления детей и молодёжи является актуальной и первостепенной в современной школе. В данной работе описаны условия, способствующие воспитанию человека, который старается жить в согласии со своей совестью и в мире с окружающими. Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи: - формирование у школьников доброты, щедрости души, уверенности в себе, умения наслаждаться окружающим миром; формирование определенных социальных норм; - помочь детям приобрести знания, умения и навыки, необходимые для успешной социализации; - научить обучающихся видеть проблемы и находить пути их решения; - помочь найти ответ на вопросы: "В чём смысл жизни? На какие ценности опереться, чтобы отличить "маяк от обманных огней, что мигают тут и там и манят к себе?" Методы решения поставленных задач: Познавательная деятельность: анкетирование, творческое чтение, беседы по прочитанным произведениям, их анализ, сравнения, обобщения, беседы со священником. Практическая деятельность: создание проблемных ситуаций, поиск альтернативных решений, творческие работы, рецензирование, сотрудничество, "Часы единого чтения".

1. file0.doc (214,0 КБ)

Опубликовано: 01.05.2018