Контрольная работа по русскому языку по теме: «Имя прилагательное как часть речи» 6 класс
Автор: Федорук Нелли Владимировна
Организация: ГБОУ ЛНР «АССФМШ № 22»
Населенный пункт: ЛНР, г.Алчевск
Цели:
1) проверить уровень знаний по теме: «Имя прилагательное как часть речи»;
2) выявить уровень усвоения материала и форсированности умений и навыков.
Планируемые результаты:
Личностные УУД:
- устойчивый познавательный интерес к изучению русского языка;
- развитие чувства любви и уважения к русскому языку;
-стремление к развитию и совершенствованию собственных знаний;
Метапредметные УУД:
- развитие умений искать и выделять информацию в соответствии с поставленной целью;
- способствовать обогащению словарного запаса учащихся;
Познавательные УУД:
- формирование умение работать с тестом и текстом;
- искать и выделять необходимую информацию
Коммуникативные УУД:
формирование навыков самостоятельной работы, умения принимать решение.
Регулятивные УУД:
обучение постановке цели работы, самостоятельно работать с материалом, планировать свою работу, корректировать и оценивать.
Предметные УУД
- формирование интереса к учебному материалу.
Теория:
- Выберите правильный ответ: имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, которая:
а) обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?
б) не называет предмет, признак, количество, а указывает на него;
в) обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей?
- Укажите ошибочное суждение: имена прилагательные могут иметь:
а) простую форму сравнительной степени;
б) превосходная форма сравнительной степени;
в) простую форму превосходной степени.
- По значению и грамматической форме прилагательные делятся на (найдите верное утверждение):
а) на качественные; б) количественные; в) относительные; г) притяжательные.
- Выберите правильный ответ: прилагательные обозначают такой признак предмета, который не может быть в большей или меньшей степени, обозначают материал, из которого сделан предмет:
а) на качественные; б) относительные; в) притяжательные.
- Выберите правильный ответ: прилагательные обозначают принадлежность чего – либо лицу или животному:
а) на качественные; б) относительные; в) притяжательные.
- Выберите правильный ответ: прилагательные обозначают такой признак (качество) предмета, который может быть в этом предмете в большей или меньшей степени:
а) на качественные; б) относительные; в) притяжательные.
- Укажите качественное прилагательное.
а) лисья нора; б) глиняный горшок; в) холодный воздух.
- В каком случае НЕ с прилагательными пишется раздельно?
а) (далеко не) интересная; б) (не) ряшливый; в) (не) глупый; г) (не) добрый, а злой.
- В каком случае НЕ с прилагательным пишется слитно?
а) (далеко не) интересная; б) (не) ряшливый; в) (не) глупый; г) (не) добрый, а злой.
- . Выберите правильные ответы: прилагательные в каких случаях после шипящего в суффиксе пишется О?
а) песц…вый; б) плющ…вый; в) еж…вый; г) пищ..вой.
- Найдите прилагательное, в котором пишется две НН:
а) листве..ый лес; б) глин..ый сосуд; в) серебря..ый рубль; г) ветре..ая погода.
- Укажите слово, которое является исключением из правила «Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных».
а) каме…ый; б) серебря…ый; в) комари…ый; г) оловя…ый.
Практика:
- Ра… им летним утром мы отправляемся на рыбалку. 2) Заря едва разгорается, и природа еще преспокойно дремлет. 3) В низине расстилается молочно (белый) туман. 4) По узкой тропинке среди темно (зеленых) зарослей орешника пробираемся к (не) большой речонке. 5) Покрытая росой трава касается наших ног. 6) Серебря…ые росинки переливаются в лучах солнца.
7) Речка (не) широкая, но достаточно глубокая. 8) Берега ее с каждым годом все больше зарастают тростником, кустами.9) На песчаном берегу лежат прибитые водой водоросли. 10) Волна тихо плещется о борта рыбачьей лодки. 11) Забираемся в камышовые заросли и располагаемся там с удочками.
1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
2. Из предложений 10-11 выпишите слова с чередующейся гласной в корне слова.
3. Из предложения 3 выпишите грамматическую основу.
4. Выпишите из предложений 6, 9, 11 прилагательные и определите их разряд.
5. Выполните синтаксический разбор 1 предложения.
6. Выполните морфологический разбор одного из прилагательных из предложения 4.