Контрольная работа по русскому языку по теме: «Имя прилагательное как часть речи» 6 класс

Автор: Федорук Нелли Владимировна

Организация: ГБОУ ЛНР «АССФМШ № 22»

Населенный пункт: ЛНР, г.Алчевск

Цели:

1) проверить уровень знаний по теме: «Имя прилагательное как часть речи»;

2) выявить уровень усвоения материала и форсированности умений и навыков.

Планируемые результаты:

Личностные УУД:

- устойчивый познавательный интерес к изучению русского языка;

- развитие чувства любви и уважения к русскому языку;

-стремление к развитию и совершенствованию собственных знаний;

Метапредметные УУД:

- развитие умений искать и выделять информацию в соответствии с поставленной целью;

- способствовать обогащению словарного запаса учащихся;

Познавательные УУД:

- формирование умение работать с тестом и текстом;

- искать и выделять необходимую информацию

Коммуникативные УУД:

формирование навыков самостоятельной работы, умения принимать решение.

Регулятивные УУД:

обучение постановке цели работы, самостоятельно работать с материалом, планировать свою работу, корректировать и оценивать.

Предметные УУД

- формирование интереса к учебному материалу.

 

 

Теория:

  1. Выберите правильный ответ: имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, которая:

а) обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?

б) не называет предмет, признак, количество, а указывает на него;

в) обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей?

 

  1. Укажите ошибочное суждение: имена прилагательные могут иметь:

а) простую форму сравнительной степени;

б) превосходная форма сравнительной степени;

в) простую форму превосходной степени.

 

  1. По значению и грамматической форме прилагательные делятся на (найдите верное утверждение):

а) на качественные; б) количественные; в) относительные; г) притяжательные.

 

  1. Выберите правильный ответ: прилагательные обозначают такой признак предмета, который не может быть в большей или меньшей степени, обозначают материал, из которого сделан предмет:

а) на качественные; б) относительные; в) притяжательные.

 

  1. Выберите правильный ответ: прилагательные обозначают принадлежность чего – либо лицу или животному:

а) на качественные; б) относительные; в) притяжательные.

 

  1. Выберите правильный ответ: прилагательные обозначают такой признак (качество) предмета, который может быть в этом предмете в большей или меньшей степени:

а) на качественные; б) относительные; в) притяжательные.

 

  1. Укажите качественное прилагательное.

а) лисья нора; б) глиняный горшок; в) холодный воздух.

 

  1. В каком случае НЕ с прилагательными пишется раздельно?

а) (далеко не) интересная; б) (не) ряшливый; в) (не) глупый; г) (не) добрый, а злой.

 

  1. В каком случае НЕ с прилагательным пишется слитно?

а) (далеко не) интересная; б) (не) ряшливый; в) (не) глупый; г) (не) добрый, а злой.

 

  1. . Выберите правильные ответы: прилагательные в каких случаях после шипящего в суффиксе пишется О?

а) песц…вый; б) плющ…вый; в) еж…вый; г) пищ..вой.

 

  1. Найдите прилагательное, в котором пишется две НН:

а) листве..ый лес; б) глин..ый сосуд; в) серебря..ый рубль; г) ветре..ая погода.

 

  1. Укажите слово, которое является исключением из правила «Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных».

а) каме…ый; б) серебря…ый; в) комари…ый; г) оловя…ый.

 

Практика:

 

  1. Ра… им летним утром мы отправляемся на рыбалку. 2) Заря едва разгорается, и природа еще преспокойно дремлет. 3) В низине расстилается молочно (белый) туман. 4) По узкой тропинке среди темно (зеленых) зарослей орешника пробираемся к (не) большой речонке. 5) Покрытая росой трава касается наших ног. 6) Серебря…ые росинки переливаются в лучах солнца.

7) Речка (не) широкая, но достаточно глубокая. 8) Берега ее с каждым годом все больше зарастают тростником, кустами.9) На песчаном берегу лежат прибитые водой водоросли. 10) Волна тихо плещется о борта рыбачьей лодки. 11) Забираемся в камышовые заросли и располагаемся там с удочками.

1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

2. Из предложений 10-11 выпишите слова с чередующейся гласной в корне слова.

3. Из предложения 3 выпишите грамматическую основу.

4. Выпишите из предложений 6, 9, 11 прилагательные и определите их разряд.

5. Выполните синтаксический разбор 1 предложения.

6. Выполните морфологический разбор одного из прилагательных из предложения 4.
 

 

 

 

 

 

 


Приложения:
  1. file0.docx (17,6 КБ)
Опубликовано: 05.05.2024