Достижение учащимися образовательных результатов посредством открытия, осмысления и разрешения противоречий в учебном материале (на примере урока литературы по рассказу А.П. Чехова «О любви» в 8 классе)
Автор: Димитриева Вероника Николаевна
Организация: МБОУ Лицей «Престиж»
Населенный пункт: г. Самара
В статье на основе государственных образовательных документов доказывается, что важными качествами современного выпускника являются готовность к обнаружению противоречий в стремительно меняющейся и все более усложняющейся действительности, способность к их логическому анализу, диалектическому осмыслению и конструктивному разрешению. В работе рассмотрены теоретико-методологические основы и технологические аспекты темы, даны методические рекомендации, апробированные в учительской практике.
Приложения:
Опубликовано: 31.10.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
