Образовательная область: художественно-эстетическое развитие

Автор: Пундан Мария Степановна

Организация: Детский сад №74

Населенный пункт: Свердловская область, г.Каменск-Уральский

Тема занятия – «Солнышко». Детям предлагалось нарисовать гуашью солнышко. В конце занятия я провела оценку выполненных работ. У всех детей работы были выполнены аккуратно. Дети постарались. А у мальчика Саши рисунок не получился. Дети при всех сказали: «Ну, а у тебя, Саша, непонятно, что нарисовано». Мальчик опустил голову и заплакал.

Дети не правильно действовали в данной ситуации. С помощью детского рисунка можно унизить его при всей группе. Дети просто обидев и оттолкнули его от себя. Он просто перестал больше показывать свои рисунки, а где то вообще не рисовал и отказывался от занятия. Я в этой ситуации поступила следующие я поговорила со всей группой, что над чужими рисунками нельзя смеяться ему обидно будет бывает не у всех получается так красиво как у всех может у него не получилось солнышко значит в следующий раз обязательно получится так, что нельзя так делать надо учиться себя сдерживать.

Когда я проводила занятие по рисованию мы договорились, что в это раз он наберется смелости и на рисует самый красивый рисунок и расскажет про его, а мы с ребятами похвалим его. И на самом деле он постарался нарисовать рисунок красивее чем был прежде.

 

1. file0.docx (15,1 КБ)

Опубликовано: 19.02.2019