Цель: формировать чувство патриотизма, гордости и уважения к Российской Армии, любовь к Родине.

Задачи:

-развивать физические и волевые качества в соревнованиях и эстафетах,

-воспитывать дружеские взаимоотношения.

 

Ход праздника

Дети и гости располагаются в спортивном зале.

Ведущий. Здравствуйте дорогие гости мы рады видеть Вас в нашем зале, ведь сегодня мы поздравляем всех мужчин нашей Великой страны с «Днем Защитника Отечества».

Выходят чтецы.

1. Чтец (гр. №8):

Дуют ветры в феврале, Воют в трубах звонко, Змейкой мчится по земле Лёгкая позёмка. Поднимаясь, мчатся вдаль Самолётов звенья, Это празднует февраль Армии рожденья. 2. Чтец ( гр. № 11): Каждый мальчик наш когда-то, Станет доблестным солдатом.

Будет мужественным, смелым. Ловким, сильным и умелым. И, поверьте нам, тогда, Войн не будет никогда!

Ведущий. Как и полагается во все времена, Наши солдаты на страже всегда. Каждый на своём посту, бережёт страну. И сегодня, не нарушая традиций, наши мальчики будущие защитники, будут соревноваться в ловкости, в быстроте, в выносливости, в смелости. Давайте же громкими аплодисментами встретим наши команды. Под музыку « Русский военный марш» входят команды, останавливаются возле скамеек.

Ведущий. Прошу капитанов представить свои команды.

Капитан делает шаг вперёд, в руках держит главную эмблему, представляет команду.

Капитан. Группа «Улыбка», капитан команды Худояров Артур. Команда «Пограничники». Капитан. Группа «Почемуки», капитан команды Савенков Дмитрий. Команда «Морячки».

Ведущий. Спасибо командам, займите свои места.

У каждого праздника есть своя история и наш праздник не исключение. Мы живем в сильной, могучей, великой стране мира. Живём под голубым, мирным небом, благодаря нашей непобедимой армии. Днем её рождения стал далёкий 1918 год, а называлась она Красная Армия. Дети 2 групп, под музыку «Белая Армия, чёрный Барон», маршируя выходят и строятся в две шеренги исполняют песню «Шли солдаты на войну», муз. и сл. М.Русских.

1. Чтец (гр. №11):

Мы мальчишек поздравляем,

С двадцать третьим февраля,

Всем ребятам нашим скажем Только добрые слова.

2. Чтец (гр. №8):

Папу поздравляю, С праздником мужским: В юности я знаю, В армии служил. Значит тоже воин, Хоть не командир, . Праздника достоин, Охранял весь мир! Для меня ты - главный, Мне не дашь пропасть: Я Отчизны славной , Маленькая честь!

Ведущий. Ребята! В этот праздничный день приглашаю вас принять участие в турнире будущих воинов, где вы сможете проявить свою сноровку, смекалку, силу и выдержку. За каждый правильно выполненный конкурс или правильный ответ команда получает «звёздочку». А оценивать наш конкурс будут представители генштаба. Ведущий называет по фамилии членов жюри.

Но прежде чем наши команды вступят в бой, я хочу предложить нашим болельщикам «Разминку для ума» Назовите, какие рода войск есть в российской армии? Пехотные, танковые, ракетные, десантные, артиллерийские, воздушные, морские, разведка, космические.

Ведущая. Можешь ты солдатом стать, Плавать, ездить и летать, А в строю ходить охота- Ждёт тебя, солдат пехота 1. И так, конкурс «Пехотинцы». Участвуют все члены команд.

Описание: проползти по-пластунски под тремя рамками и лёжа сбить вражеский танк (забросить кеглю в корзину). Победит команда, у кого в корзине будет больше кеглей.

Ведущий.

По плечу победа смелым,

Ждёт того большой успех

Кто, не дрогнув, если нужно

Вступит в бой один за всех,

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашек проследит:

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.

Но, а сейчас предлагаю вам посмотреть «Танец с лентами» исполняют девочки группы «Улыбка».

Любой профессии военной, Учиться надо непременно, Чтоб быть опорой для страны, В разведчики мой друг иди.

Ведущий. Следующий Конкурс. Разведчики « Донесение». Описание: участвуют по 6 человек, в команде (по1солдату (папа), стоит возле ориентира. Перед командами лежат 6 не больших обруча, к каждому привязан шар, в который вложена бумажка с буквой. Игроки каждой команды по очереди прыгают из обруча в обруч, лопают один шар, достают бумажку, отдают солдату, который склеивает из полученных букв слова « РОДИНА» («РОССИЯ»), а сами возвращаются назад, передают эстафету.

Ведущий. А сейчас Я предлагаю всем выйти на разминку «Вперед четыре шага»

Снова в бой машины мчатся, Режут землю гусеницы.

Та машина в поле чистом

Управляется танкистом.

Ведущий. Конкурс «Сбей вражеский танк».

Описание: дети садятся на импровизированный танк (доску с колёсами), взрослые, держа их за плечи, толкая объезжают препятствия (конусы), ребёнок стреляет (бросает мешочек с песком) в цель, и возвращаются передавая эстафету. Ведущий.

Приглашаю Вас посмотреть танец «Финская полька» в исполнении группы «Почемуки».

Самолёт парит, как птица, Там воздушная граница.

С неба прыгает солдат,

Эта дети наш десант.

Ведущий. Конкурс «Десантники». Занять позиции. В конкурсе участвуют все.

Описание: преодолеть полосу препятствий: пройти по скамейке вытянув руки в стороны неся на голове мешочек, в конце скамейки забросить мешочек в корзину. Побеждает команда, у которой в корзине больше мешочков.

Ведущий. Расскажу вам по секрету, что солдаты иногда нарушают дисциплину и их наказывают – посылают на кухню чистить картошку. Вот мы сейчас проверим, как часто наши папы чистили картошку на кухне. А пока папы чистят картошку, мы с вами поиграем в игру «Продолжи предложение»:

«Танком управляет…» - танкист.

«Из пушки стреляет…» - артиллерист.

«За штурвалом самолёта сидит...» - лётчик.

«Из пулемёта строчит…» - пулемётчик.

«В разведку ходит…» - разведчик.

«Границу охраняет…» - пограничник.

«На подводной лодке несёт службу…» - подводник.

«С парашютом прыгает…» - парашютист.

«На кораблях служат …» - моряки.

Ведущий. А теперь настало время подвести итоги нашего конкурса, слово предоставляется жюри.

Награждение победителей.

Ведущий:

Пусть светит солнце в мирном небе

И не зовет труба в поход.

Чтоб только на ученьях солдат

В атаку шел вперед.

Пусть вместо взрывов гром весенний

Природу будит ото сна,

А наши дети спят спокойно

Сегодня, завтра и всегда!

Здоровья крепкого и счастья

Всем тем, кто мир наш отстоял.

И кто его сегодня охраняет

И кто сполна долг Родине отдал!

На этом наш праздник заканчивается. Спасибо. До свидания.

Под музыку, маршируя, дети уходят.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Используемая литература:

 

• ФГОС дошкольного образования.

• Харченко Т.Е. Физкультурные праздники в детском саду. Сценарии спортивных праздников и развлечений: Пособие для педагогов ДОУ. СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2009.

• Гильченок Н. Музыкально-театральные игры,2001.

• Бекина С.И., Ломова Т.П., Соковкина Е.Н. Музыка и движение,1984

 

 

 

 

Приложения: