Роль проектной деятельности в работе с дошкольниками

Автор: Степкина Оксана Васильевна

Организация: МБОУ ЦО №3

Населенный пункт: г. Тула

В наше время, в век нано технологий и инноваций, обилия информации, к человеку предъявляются очень высокие требования. Даже взрослым бывает трудно успевать за таким бешеным ритмом. Ребенок же –удивителен, неповторим, интересен, открыт миру, но очень хрупок и раним. Задача педагога помочь детям ориентироваться в современном мире, справляться с нагрузками без вреда для здоровья, научить получать знания без напряжения и с удовольствием.

Я уверена, что проектная деятельность- тот инструмент, который позволяет достичь хороших результатов для развития в дошкольном возрасте, закладывает основы для дальнейшего успешного обучения в школе. В своей работе часто использую метод проектов. Особенно эффективными считаю познавательно-исследовательские проекты. Мы изучаем свойства веществ при помощи простейших опытов. Наблюдаем за ростом растений, за природными явлениями. А проект о вреде газированных напитков понравился не только детям, но и родителям. Подготовка и реализация проектов для дошкольников не требует серьезных затрат и ресурсов. Однако совместная деятельность взрослых и детей очень важна и полезна. Дети становятся самостоятельными и ответственными, лучше усваивают теоритические знания через практику. А самое главное, на мой взгляд, ребята испытывают истинную радость от своей деятельности.

1. file1_72635174-8552-407d-a7ed-ef88929276ef.pptx (39,9 МБ)
2. file0.docx (12,7 КБ)

Опубликовано: 11.04.2019