Рассказ-эссе

Автор: Семина Василина Александровна

Организация: МБОУ «ЦО № 10»

Населенный пункт: г. Тула

Кто зовется воспитатель? Очень трудно рассказать.
Воспитатель для ребенка будто бы вторая мать.
Кто поймет ребенка лучше? Мамочке совет кто даст?
Успокоит и подскажет, как им дальше в мир шагать.

Воспитатель – это просто состояние души,
Без которого невозможно в мир ребенка нам войти!

 

В детский сад я пришла работать 27 лет назад. Проработав 2 года младшим воспитателем, решила воплотить свою детскую мечту и стать воспитателем. Закончила Тульский педагогический колледж. И уже 25 лет работаю воспитателем детского сада, т. к очень люблю детей, за их непосредственность, люблю с ними разговаривать на разные темы, играть в разные игры, чему – то учить их, да и просто проводить с ними время. Для меня профессия воспитатель самая интересная и разнообразная.

За все эти годы я ни разу не пожалела о своём выборе. Я могу назвать себя счастливым человеком, отдающим свои знания, свою любовь детям. А взамен получаю больше: их доверие, радость, маленькие тайны и хитрости, а самое главное любовь. Я горжусь тем, что бывшие мои воспитанники при встрече со мной, улыбаются той улыбкой, по которой я их узнаю, здороваются, делятся своими новостями и успехами.

Особое внимание в своей работе с детьми я уделяю воспитанию любви к своему городу. С младшего возраста, начинаю формировать у детей такие черты характера, которые помогут ему стать человеком и гражданином общества. Воспитываю любовь и уважение к родному дому, детскому саду, родной улице, городу, чувства гордости за достижения страны, любовь и уважение к армии, гордость за мужество воинов. Старалась развивать у детей интерес к доступным для его возраста явлениям общественной жизни.

Большую помощь в организации педагогической деятельности оказывают мои помощники – родители. Ведь у нас с ними одна цель воспитать будущих патриотов. Начиная со старшей группы особое внимание, я уделяю экскурсиям и целевым прогулкам , которые мы организовывали совместно с родителями.

Все прогулки и экскурсии я организовывала в определенной последовательности от простого к сложному. Целевые прогулки и экскурсии по территории детского сада и за территорией помогают не только воспитывать любовь к нашему саду, городу, уважение к сотрудникам, но и отлично укрепляли физическое и психо – эмоциональное здоровье детей.

Воспитывая любовь у ребенка к Родине, начинать следует с малой Родины. Человек не знающий своего прошлого, не имеет будущего.

 

1. file0.docx (14,9 КБ)
2. file1.pptx.zip (2,8 МБ)

Опубликовано: 12.04.2019