Педагогические секреты

Автор: Максимова Елена Викторовна

Организация: МБОУ ЦО № 44

Населенный пункт: г. Тула

Быть воспитателем, что может быть проще, думают многие. Но они будут не правы! Воспитатель – профессия для тех, кто искренно любит детей, готов с ними играть, мастерить, клеить, познавать что-то новое. Это огромный труд и ответственность.

У каждого воспитанника свой характер, за которым скрывается личность. Вот эту личность и надо увидеть, развить в ребенке задатки, которые ему даны от природы и создать условия для их развития и реализации. Вот это, я думаю, самое главное в нашей профессии. Чтобы дети были успешными, педагог должен быть успешным. Быть успешным педагогом – это значит владеть педагогическим мастерством.

Хочу поделиться своим педагогическим мастерством. Я очень люблю делать многие вещи своими руками: это вышивание, вязание, аппликация из ткани.

Чтобы развивать детское творчество, необходимо создавать эстетическую развивающую среду, постепенно включая в этот процесс детей. Всегда приятно видеть как они радуются, получают удовольствие от уютной, красивой обстановки группы, игровых центров. Мы используем в оформлении группы детские работы: коллективные рисунки; аппликацию выполненную тканью, нитями.

Аппликация из ткани и нитей можно сделать даже с маленькими детьми. Начинать надо с простейших поделок. Для этого я использую простые шаблоны из ткани, клей, цветные нитки, которых у меня огромное количество. Чтобы поделка получилась красивой, необходимо выбрать материал, намочить в теплой воде, а потом прогладить. Все это конечно, я делаю заранее. Потом дети намазывают изнанку клеем, приклеивают к основе и кладут под пресс. Это может быть стопка книг или что-то тяжелое. Дети постарше уже увереннее действуют ножницами и сами вырезают шаблоны. Это очень увлекательное, кропотливое занятие, которое создает основу для творческого выражения дошкольников.

Занятия этого вида деятельности развивают многие качества детей: это и свойства разных материалов, и простые формы предметов, цвета. Дети овладевают целым рядом трудовых умений, развивают художественное воображение и эстетический вкус; конструкторское мышление – из частей собрать целое; а также моторику и тактильные ощущения.

Когда дети работают сообща, в коллективе, они воспитывают в себе такие качества, как инициатива и самостоятельность, испытывают чувство радости от своей работы и работ своих товарищей. Такие занятия доставляют детям много положительных эмоций, особенно когда аппликация завершена и готовится выставка детских работ! Дети гордятся собой, обсуждают, вспоминают процесс творчества! Все это способствует стремлению заниматься таким интересным делом.

Воспитатель – профессия для тех, кто искренне любит детей. Это творческие люди, ведь работа с детьми – это каждодневный вклад, который растет вместе с воспитанниками. Я получаю удовольствие от своей работы, вместе с ребятами познаю новое, учусь у них и совершенствуюсь сама!

Мой секрет педагогического мастерства – это любовь к детям, уважение к родителям и развитие моих профессиональных компетенций.

 

1. file0.docx (16,4 КБ)

Опубликовано: 19.04.2019