Эссе «Педагогические секреты»

Автор: Янина Анжела Владимировна

Организация: МАДОУ МО СГО д/с №9 «Улыбка»

Населенный пункт: Калининградская область, город Светлый

В мире есть две сложные вещи - воспитывать и управлять».

И. Кант

Воспитателем я стала, можно сказать, случайно. После школы я окончила медицинское училище, вскоре вышла замуж и родила двух дочерей, и когда в 2002 году я привела младшую дочь в детский сад, узнала, что требуется воспитатель в первую младшую группу. Я приняла решение попробовать себя в новой роли. Отмечу, что я с детства любила возиться с маленькими детьми, именно с такими к которым я пришла работать, как мне казалось, временно. Прошло уже почти 16 лет, как я работаю на своей любимой группе. Мою группу посещают дети от 1.5 до 3-х лет. Работать с детьми этого возраста и сложно и интересно одновременно. Сложно оттого, что малышам приходится проходить период адаптации. Психологически очень сложно маленькому ребёнку оставить маму и находиться в чужом помещении с чужой тётей. И не смотря на то, что мы пытаемся найти подход к каждому ребёнку, не всегда это получается. Есть дети которые сразу находят в лице воспитателя вторую маму, а есть такие которые месяцами сопротивляются. Ведь даже взрослый человек, придя в новый коллектив, не всегда чувствует себя как дома.

Так почему же несмотря на всё сложности, я всё-таки выбрала для себя работу с детьми раннего возраста? Очень интересно наблюдать за тем, как меняются малыши за год, который они находятся у нас в группе. Когда они приходят в группу у многих отсутствуют навыки самообслуживания, культурно-гигиенические навыки. Некоторые дети совсем не умеют говорить, не умеют играть с игрушками, не знают, что такое карандаши и краски и для чего они предназначены. Но проходит всего несколько месяцев, и наши воспитанники становятся более самостоятельными, они уже начинают разговаривать. Как же приятно видеть перемены, и сразу чувствуешь свою значимость и понимаешь, что вся работа проведена не зря. А, как же они радуются, приходя утром в детский сад!

Меня спрашивают, как я могу столько лет работать на первой младшей группе? А я не готова к переменам. Не смотря на всё трудности, мне нравится работать с данным возрастом.

В своёй работе я делаю акцент на развитие сенсорно-моторных навыков, ведь ранний возраст-самое благоприятное время для сенсо-моторного развития. Без него невозможно нормальное развитие речи, памяти , мышления, умственных способностей ребёнка. Поэтому в нашей группе, в основном, все игрушки рассчитаны на развитие мелкой моторики пальцев рук. Дополнительно, один раз в неделю, мы занимаемся с детьми по обще-развивающей программе на основе игрового пособия «Дары Фрёбеля» благодаря которой у детей развивается мелкая моторика, логические способности, социально-коммуникативные и познавательно-исследовательские, а также математические навыки.

Воспитатель-это первый после мамы учитель, который встречается на длинном жизненном пути ребёнка. Поэтому очень важно какой фундамент заложит он малышу.

Самое важное в нашей профессии это любить детей просто так, просто за то, что они есть! И тогда они ответят нам тем же!

 

1. file0.docx (16,6 КБ)
2. file1.pdf (3,8 МБ)

Опубликовано: 23.04.2019