Путешествие в страну Неболейка

Автор: Елена Ивановна Бабина

Организация: МДОУ Д/c №9

Населенный пункт: Республика Коми, г. Емва

Цель: Показать разнообразие видов здоровьесберегающих технологий используемых в группе при работе с детьми.

Задачи:

• Формировать у детей представление о здоровом образе жизни. Формировать умения ухаживать за своими органами слуха, зрения, осязания и обоняния.
• Развивать потребность быть здоровым.
• Развивать разговорную речь детей.
• Развивать интерес к самомассажу.
• Закрепить предметы личной гигиены и для чего они нужны.
• Воспитывать бережное отношение детей к своему здоровью.

Оборудование: иллюстрации, муз. сопровождение, ортоковрики, иллюстрации носа, глаз, моркови, капусты; чудесный мешочек, мыло, зубная щетка, зубная паста, носовой платок, полотенце, зеркало, расческа; таблички с остановками; медальки.

Ход:

-Посмотрите сколько у нас сегодня гостей. Давайте с ними поздороваемся.

-А теперь давайте поздороваемся друг с другом.

"Собрались все дети в круг.

Я - твой друг и ты - мой друг.

Крепко за руки возьмёмся,

И друг другу улыбнёмся"

-Я вижу на ваших лицах улыбку. Это очень хорошо!

Ведь радостное, хорошее настроение помогает нашему здоровью. Угрюмый, злой и раздражительный человек легко поддается болезни. А хорошее настроение и улыбка – как защита от болезней. Давайте же чаще дарить друг другу улыбки. Ребята, сегодня мы поговорим с вами о здоровье! Я хочу вас пригласить в путешествие в страну «Неболейка», а как вы думаете, почему она так называется? ( В этой стране никогда никто не болеет! Правда здорово!) А поедем мы туда на машинах, приготовили рули, поехали! Посмотрите, какая здесь необычная дорожка, давайте проедем по ней, не спеша. (Звучит песня « Мы едем, едем, едем…)

-Приехали! Наша первая остановка в стране «Неболейка», называется «Здоровячок»

Посмотрите, на картинках нарисованы девочки. Они какие? Одинаковые?

Дети: Нет.

Основная часть

Воспитатель: На этой картинке какая девочка ?

Дети: Веселая, красивая.

Воспитатель: А на этой картинке какая?

Дети: Грустная, болеет.

Воспитатель: Как вы догадались, что девочка больна?

Дети: Держит градусник, лежит в кровати.

Воспитатель: А эта девочка почему веселая?

Дети: Она не болеет, она здоровая.

Воспитатель: Ребята, а вы хотите быть здоровыми?

Дети: Да.

Воспитатель: Как вы думаете, что надо делать, чтобы быть здоровыми и не болеть?

Дети: Кушать фрукты, гулять, делать зарядку, следить за чистотой, правильно питаться.

Воспитатель: Правильно, молодцы! Чтобы быть здоровым надо: заниматься спортом, делать зарядку, закаляться, хорошо кушать, всегда быть чистыми (умываться и чистить зубы), кушать витамины. Чтобы быть здоровым дары бери садовые. Тот, кто много ест морковки, станет сильным крепким, ловким. Кто капусту дети любит, тот всегда здоровым будет. Давайте приготовим витаминный салат !

Пальчиковая игра «Салат».

«Мы морковку чистим, чистим

Мы морковку трём, трём.

(Скользящие движения ладонью о ладонь).

Сахарком её посыплем

(Показывают как «посыпают сахаром», собирая пальцы правой руки вместе).

И сметаною польём.

(«Поливают сметаною», складывая пальцы в кулак)

Вот такой у нас салат ,

витаминами богат". (Вытягивают руки вперёд,гладят живот).

Вот какой у нас получился богатый витаминами салат!

Поехали дальше! (муз)

Станция «Самомассажная»

Ребята, есть еще один очень простой способ укреплять здоровье – это самомассаж. Что это такое кто знает? Это когда сам человек делает себе массаж. Поглаживает, растирает сам себя. Давайте попробуем его сделать.

Чтобы уши наши хорошо слышали и не болели надо их помассажировать.
Мы ладошки разотрем
Смело ушки мы возьмем
Сверху вниз мы их пощиплем
Снизу вверх опять пройдем.

Молодцы! Поехали дальше!

Следующая остановка «Глазкино»

Зачем человеку нужны глаза? ( Чтобы смотреть, видеть)

Хорошо! А чтобы глазки не болели, нужно делать зарядку для глаз.

Глазки солнцу улыбнутся
Вниз посмотрят на траву
И обратно в высоту
Водят взгляд туда-сюда.
Не устанут никогда
Крепко глазки закрываем
Широко их открываем.
Молодцы!

Поехали дальше!

Следующая станция «Носики –курносики»»

Для чего нам нужен нос? ( дышать, ощущать запахи). А чтобы наш носик все запахи чувствовал, нужно сделать дыхательную гимнастику для носа.
Глубоко вздохнем мы воздух
Ртом мы выдохнем его
Раз-вдох, два - выдох
Раз-вдох, два - выдох
Крылья носа мы погладим
Сверху, снизу разотрем
И еще разок вдохнем. Отлично наши носики дышат.

Поехали!

Следующая остановка «Умывайкино». На этой остановке живет Мойдодыр, у него много дел, но он для нас оставил чудесный мешочек, что же в нем лежит? Дети на ощупь по очереди достают предметы личной гигиены (мыло, расческу, носовой платок, зеркало, зубная паста, зубная щетка), рассказывают для чего они нужны. Молодцы ребята!

Сколько всего полезного мы сделали для своего здоровья! Нам пора возвращаться в детский сад! Поехали! (звучит музыка) проезжаем по дорожке. Приехали! Давайте вспомним, где мы были?

Что это за страна «Неболейка»?

Там никто никогда не болеет, потому что все следят за своим здоровьем. Делают гимнастику, самомассаж, занимаются спортом, делают дыхательную гимнастику, пользуются предметами личной гигиены. Все ведут здоровый образ жизни. Мойдодыр вам передал вот такие медальки в подарок.

 

 

 

 

1. file0.docx (19,0 КБ)

Опубликовано: 08.10.2019