Конспект ООД по речевому развитию в средней группе «Моя дружная семья»

Автор: Белова Елена Александровна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 132»

Населенный пункт: Нижегородская область, г. Дзержинск

Цель – развитие речевого творчества детей, грамматически правильной диалогической и монологической речи.

Задачи:

Образовательные:

• Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»: формировать у детей понятие о семье, как о людях, которые живут вместе; воспитывать желание радовать своих родных результатами своего труда;
• Образовательная область «Познавательное развитие: закреплять знания детей о своей семье: умение называть имена членов семьи, фамилию, профессию родителей; закреплять умения определять наименование родственных отношений между ближними членами семьи;
• Образовательная область «Речевое развитие»: формировать умение отвечать на вопросы полными предложениями; обогащать словарный запас детей; совершенствовать навыки связного высказывания;
• Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»: Развитие интереса и эмоционального отклика на стихи;
• Образовательная область «Физическое развитие»: воспитывать у детей стремление участвовать в подвижных играх с простым содержанием.

Развивающие: Развивать связную речь через самостоятельное составление краткого рассказа о семье.

Воспитательные: Воспитывать любовь и уважение к членам семьи средствами художественной литературы.

Способы: загадывание загадок, чтение стихотворений, беседа, дидактическая игра, помощь в составлении кратких описательных рассказов, физкультминутка.

Средства: фотовыставка семейных фотографий, фланелеграф, солнышко, лучики.

Предварительная работа: чтение и разучивание стихотворений о семье, загадывание загадок про семью, работа с фотовыставкой и рассматривание семейных фотографий, рассказ по фотографии о своей семье, игра "Радостно-грустно", Физкультминутка «Кто живёт у нас в квартире?».

- Стихи о семье: Электронный сайт. - Режим доступа: http://ds33. centerstart.ru /files/semya.pdf

- Веселые физкультминутки детям: Электронный сайт. - Режим доступа: http://nattik.ru/razvivauschie-igri/fizisheskoe-razvitie/vesely-fizkultminutki-detjam-ot-2-do-5-l.html

 

Содержание образовательной деятельности:

Воспитатель: Дети, у нас гости (показывает на родителей). Давайте поприветствуем их глазами, губами, головой, руками.

- А сейчас отгадайте загадку:

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная... (семья).

- Правильно. Вы угадали - это семья. (Ребята присаживаются на стулья).

Воспитатель: Дети, а как вы думаете, что такое семья? (Семья - это мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра.)

Воспитатель: Да, действительно, самые близкие, самые родные люди, взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся друг о друге.

Чтение стихотворения о семье.

Семья – это мама, папа, и дед,

Бабуля готовит нам вкусный обед.

В семье еще братья и сестры бывают,

Семья – это я! И меня называют

Котенок и лапочка, заинька, птичка;

Мне кто-то – братишка, а кто-то – сестричка.

Семья – где все любят меня и ласкают

И лучше семьи ничего не бывает.

- О чём это стихотворение? (о семье)

- Посмотрите сколько дружных семей в нашей группе.

Фотовыставка «Наша дружная семья»

- Кто хочет рассказать о своей семье? Как зовут ваших родителей?

- Где они работают? Назовите фамилию вашей семьи.

Дети рассматривают семейные фотографии и рассказывают о своей семье.

- Молодцы! Какие крепкие, любящие и дружные у вас семьи.

- А теперь хотите размяться?

Физкультминутка «Кто живёт у нас в квартире?»

Раз, два, три, четыре. (Хлопаем в ладоши.)

Кто живёт у нас квартире? (Шагаем на месте.)

Раз, два, три, четыре, пять. (Прыжки на месте.)

Всех могу пересчитать: (Шагаем на месте.)

Папа, мама, брат, сестра, (Хлопаем в ладоши.)

Кошка Мурка, два котёнка, (Наклоны туловища вправо-влево.)

Мой сверчок, щегол и я – (Повороты туловища вправо-влево.)

Вот и вся моя семья. (Хлопаем в ладоши.)

Воспитатель: Дети, а кто в вашей семье больше всех занимается домашними делами? (мама)

- Как вы обычно называете свою маму? (мамочка, мамуля)

- Мама какая? (добрая, ласковая, улыбчивая)

- Кто вы для мамы?

- А как, вы называете своего папу? (папочка, папуля)

- Какой папа? (сильный, строгий, смелый)

- Кто вы для папы?

- Чем занимаются бабушка и дедушка?

- Кто вы для бабушки и дедушки?

- Как вас ласково называют дома? (ответ детей)

Воспитатель: Хотите поиграть? (Дети: Да).

Кто подруга, кто нам друг, становись скорее в круг!

Подвижная игра «Радостно – грустно».

- Я назову поступок, который может произойти в каждой семье; если это хороший поступок, то вы прыгайте и хлопайте в ладоши, а если плохой поступок, то шагайте на месте, опустив голову вниз. Договорились?

• помогли маме вымыть посуду. -На прогулке испачкали куртку.

-Убрали за собой игрушки.

-Позаботились о бабушке, она заболела.

-Подрались с другом.

- папе в хозяйственных делах. -Забыли покормить своего котенка.

-Поздравили дедушку с днем рождения.

 

Воспитатель: Я рада, что у каждого из вас есть семья, где вас любят, ждут, заботятся, приходят на помощь. Семья, как солнышко, согревает всех своим теплом, и от её тепла и света становится уютно и тепло.

Посмотрите, солнышко выглянуло, а лучиков нет. (На доске прикрепляется солнышко). Подарим солнышку лучики? (Да.) Мы скажем много хороших слов о своей семье и прикрепим лучик. А начнем мы так: «Я люблю свою семью потому, что… » (хорошая, заботливая, трудолюбивая, здоровая, дружная, приветливая, веселая, счастливая, большая, спортивная, гостеприимная…).

Рефлексия

- Дети, о чем мы с вами сегодня говорили? Правильно, о семье. Давайте полюбуемся вашими лучиками, вот сколько добрых, ласковых слов вы сказали о своей семье. Я хочу пожелать, чтобы солнышко принесло в каждую вашу семью много тепла и ласки.

 

Литература:

1. "От рождения до школы". Основная образовательная программа дошкольного образования / под ред. Н. Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015.
2. Гербова В. Занятия по развитию речи в средней группе детского сада.- М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010.
3. Стихи о семье: Электронный сайт. - Режим доступа: http://ds33. centerstart.ru /files/semya.pdf
4. Веселые физкультминутки детям: Электронный сайт. - Режим доступа: http://nattik.ru/razvivauschie-igri/fizisheskoe-razvitie/vesely-fizkultminutki-detjam-ot-2-do-5-l.html

1. file0.docx (24,5 КБ)

Опубликовано: 18.10.2019