Проект: Театрализованная деятельность как средство развития билингвальной языковой компетентности у детей дошкольного возраста
Автор: Сайфутдинова Нурия Салаховна
Организация: МБДОУ Большеелгинский детский сад «Умырзая»
Населенный пункт: Республика Татарстан, с. Большая Елга
Автор: Хасанова Гузель Анасовна
Организация: МБДОУ Большеелгинский детский сад «Умырзая»
Населенный пункт: Республика Татарстан, с. Большая Елга
Театрализованная деятельность традиционно определяется как эффективное средство языкового развития ребенка. В процессе работы над выразительностью реплик персонажей, собственных высказываний незаметно активизируется словарь ребенка, совершенствуются звуковая культура и интонационный строй его речи. Исполняемая роль, произносимые реплики ставят малыша перед необходимостью ясно, четко, понятно изъясняться. Вследствие этого у него улучшается грамматический строй диалогической речи. Занятия вторым языком в театрализованной деятельности, постановка мини-спектаклей на этом языке позволяют с увлечением учить второй язык.