Царица-вода

Автор: Чиклина Ирина Ивановна

Организация: МБДОУ детский сад «Родничок» с. Конь-Колодезь

Населенный пункт: Липецкая область, с. Конь-Колодезь

Цель: создать у детей радостное настроение вызвать желание участвовать в инсценировках и праздничных развлечениях показать огромное значение воды для всех живых существ; уточнить представления детей о разных состояниях воды, о природных водоисточниках; воспитывать бережное, экономное отношение к чистой воде (родниковой, колодезной, водопроводной);

развивать умения отгадывать загадки, совершать гигиенические процедуры.

Персонажи: Царица Вода, ее сыновья (дети), Лед, Снег, Туман, Дождь, тетушка Федора.

Под музыку вальса, танцуя, в красивом костюме к поляне приближается Царица Вода, где и продолжает свой танец. После окончания танца она здоровается с детьми.

Царица Вода. Узнали ли вы меня? Наверное, нет. Я нужна на небе и на земле. Никто и ничто не может обходиться без меня. Я необходима всем-всем-всем.

Одним — чтобы плыть,

другим чтобы жажду утолить,

Третьим —- что-нибудь помыть,

А хозяйкам —чтобы кушанья разные варить! Кто же я?

Дети отгадывают ,а царица помогает.

Молодцы ребята. А вот я вам задам вопросы : кому нужна вода? Кто без воды не может жить? Зачем вода нужна растениям и животным? Что люди делают с водой? ( гостья внимательно следит за высказываниями ребят, удивляется тому, что они много о ней знают.)

Царица Вода: Как много вы обо мне знаете ведь вы все правильно сказали: растения надо поливать водой- иначе они засохнут. Животные пьют воду ,а некоторые ( рыбы например) в ней живут. Людям вода нужна постоянно: чтобы пить ,чтобы мыть, чтобы готовить пищу, чтобы закаляться и отдыхать возле воды. Ни одно живое существо не может обходиться без воды. Вот поэтому я – Царица на земле и на небе, Царица всей природы. А знаете ли вы, где я встречаюсь на земле, откуда вообще берут воду? Да, правильно- я есть и на земле и под землей. На земле - это реки и ручьи, моря и океаны, озера и пруды . Под землей я тоже теку- там я особенно чистая и прозрачная. Люди роют колодцы и с глубины поднимают ведрами воду. В некоторых местах я пробиваюсь сквозь землю- тогда получается родник. Люди и животные знают , что родниковая вода самая чистая и вкусная, поэтому приходят к роднику, чтобы напиться. Ребята а кто хочет рассказать стишок о воде.

Водичка, водичка,

Умой мое личико.

Чтобы глазоньки блестели,

Чтобы щечки краснели,

Чтоб смеялся роток,

Чтоб кусался зубок.

Давайте же мыться, плескаться,

Купаться, нырять, кувыркаться,

В ушате, корыте, лохани,

В реке, ручейке, океане,

И в ванне, и в бане,

Всегда и везде-

Вечная слава воде!

 

Песня «Ручеек»

Царица вода: А еще я бываю на небе , когда по небу ползут тучи. Ведь я нужна не только всем живым существам , но и разным предметам , вещам, сооружениям.

В это время на поляну вбегает Федора, небрежно одетая, в грязном фартуке, босая, с испачканными в саже лицом, руками и ногами, на её лохматой голове грязный платок .Она озирается по сторонам, мечется в разные стороны, спрашивает у ребят, не пробегали ли здесь тарелки, блюдца, кастрюли и сковородки. Охает и причитает –от неё сбежала вся посуда Царица Вода останавливает её : «Кто ты ? Почему в таком виде? Почему такая испачканная».

Дети: Это Федора из сказки Чуковского. Она не мыла свою посуду . Посуда долго терпела и , наконец, сбежала от Федоры. Вот Федора и ищет ее.

Царица Вода: Федора, успокойся, останься с нами . Ребята сегодня тебе покажут, как надо умываться. Мы приведем тебя в порядок. Думаю, что, если ты изменишься , подружишься с водой, посуда к тебе вернется.

Царица Вода: А теперь, ребята я вам представлю своих сыновей. Есть у меня четыре сына - все они мои родные сыновья, все из воды, но так не похожи друг на друга, что не считают себя братьями. Вы их тоже знаете. Попробуйте сейчас отгадать загадки про первого сына.

Крупно, дробно зачастил,

Всю землю напоил. (дождь)

 

Шел долговяз во сыру землю увяз. (дождь)

 

Царица вода: Молодцы ребята, отгадали. А теперь похлопайте и он появится.

 

Дождь, дождь целый день

Барабанит в стекла.

Вся земля, вся земля

От воды промокла.

 

Ребята мы с моим сынком загадаем загадки и если вы их отгадаете то он с вами поиграет.

 

Вечером спускается

Ночь на траве лежит

Утром вся под солнышком

Каплями блестит. ( Роса)

 

Ты послушай , он идёт,

Он трещит, ломается,

Он гудит, как пароход,

А зовётся…(Ледоход)

 

Растет вниз головой

И растёт только зимой. (Сосулька)

 

Только солнце засияет

Она плачет, она тает. (Сосулька)

 

Зимой укрыл он всё кругом

Леса, дорогу, поле,

А весна придёт,

Потечёт на волю. (Снег)

 

Зимой спит,

Летом шумит. (Речка)

 

 

 

 

 

Игра «Солнце – дождик»

 

Дети будут гулять на поляне: собирать цветы, ягоды, загорать, бегать за бабочками. Как только я скажу:

 

Туча надвигается,

Дождик начинается,

 

Дождик старается догнать ребят и осалить. Кого осалишь, тот будет считаться промокшим до ниточки. Он сядет на стул и будет сушиться. А вы, ребята, убегайте от дождя в свои домики. (стулья).

Ведущий проводит игру 2-3 раза. Царица Вода ему помогает.

Царица Вода Теперь я позову второго сына. Отгадайте, кто он.

Он пушистый, серебристый,

Но рукой его не тронь:

Станет капелькой чистой

Как поймаешь на ладонь. (Снег)

 

Дети отгадывают загадку. Появляется ребёнок в костюме Снега.

 

Белый снег пушистый

В воздухе кружится

И на землю тихо

Падает, ложится

И под утро снегом

Поле забелело

Точно пеленою

Все его одело.

 

• Вода Вот мой второй сын. Смотрите, какой красивый! Как вы думаете , ребята, почему братья друг с другом не знаются? Когда бывает дождь, а когда снег? Конечно, они почти не встречаются: Один бывает летом, когда тепло, а другой- зимой, когда холодно. Снег, как ты повеселишь ребят? Ведь у них праздник! Давай ты поиграешь с ними в снежки.

 

Игра «Снежки»

 

• Вода . Сынок-Снежок, ребята устали, посиди и ты, отдохни, . А мы позовём ещё одного братца. Отгадайте, кто он.

 

Без досок, без топоров

Через речку мост готов.

Мост, как синее стекло!

Скользко, весело, светло! (Лёд)

 

Дети отгадывают загадку, появляется мальчик в костюме Льда.

Царица Вода ( обнимает сына). Вот он, мой третий сынок,- красивый, весь сверкает, только очень холодный. Мы с ним тоже будем загадывать загадки.

Рыбам зиму жить тепло:

Крыша – толстое стекло. (Лёд на реке)

 

Сели детки на карниз

И растут всё время вниз. (Сосульки)

 

Растёт она вниз головою,

Не летом растёт, а зимою.

Но солнце её припечёт-

Заплачет она и умрёт. (Сосулька)

 

На дворе переполох

С неба сыплется горох.(Град)

 

Царица Вода Ну и давайте позовём последнего сына.

Давайте покричим СЫНОК

Выбегает мальчик в костюме Тумана.

Царица Вода Дети, кто же он, этот мой сын? Я вам помогу- скажу, где и когда его можно встретить. Он часто бывает осенью, застилает всю землю. Выйдешь на улицу, и ничего не видно- всё исчезло. Ещё он бывает летом: холодным вечерами и по утру. Нередко его можно встретить долине реки. Догадались? Конечно, это туман. Он тоже мой водяной сынок.

 

На поля туман садится,

От испуга снег присел,

Потому что снег боится,

Чтоб туман его не съел.

 

Все загадывали загадки, вот послушайте загадки от него.

Пушистая вата плывёт куда-то,

Вот вата ниже- дождик ближе. (облака)

 

Не колючий, светло синий

ПО кустам развешан… (иней)

 

Царица Вода Хочу пояснить: это густой-густой туман. Красивый иней получается, когда туман оседает на ветках деревьев во время сильного мороза. Ещё туман можно увидеть дома, когда кипит чайник. Что это такое? Да, пар из чайника- то же туман, только он быстро исчезает. У него как и у других братьев, есть для вас сюрприз. Мальчишки- девчонки выбегайте сюда, мы вместе покатаемся на лошадках- облаках.

Включается фонограмма песни «Белокрылые лошадки»

Танец

Царица Вода давайте мы станем водой. А вот какой водой мы покажем в танце.

 

Танец под песню «Синяя вода»

 

В этот момент кто-то из взрослых издали сообщает , что ребятам на Праздник оды пришло письмо. Передаёт письмо ведущему, тот с удивлением рассматривает его, а потом читает надпись на конверте. Юлиан Тувим .Царица ода, вскрывает конверт и читает письмо.

 

Письмо ко всем детям по одному очень важному делу.

Дорогие мои дети!

Я пишу вам письмецо:

Я прошу вас, мойте чаще

Ваши руки и лицо.

Всё равно какой водою:

Кипячёной, ключевой,

Из реки, иль из колодца,

Или просто дождевой!

Нужно мыться непременно

Утром, вечером и днем –

Перед каждою едою,

После сна и перед сном!

Тритесь губкой и мочалкой!

Потерпите не беда!

И чернила и варенье

Смоют мыло и вода.

Дорогие мои дети!

Очень, очень вас прошу:

Мойте чище, мойте чаще-

Я грязнуль не выношу.

Не подам руки грязнулям,

Не поеду в гости к ним!

Сам я моюсь часто.

До свиданья.

 

Царица Вода Ребята, вы слышали, о чём просит писатель? А ты, Федора, слышала, как он относится к грязнулям?!

 

Чтобы не было беды-

Жить нельзя нам без воды.

 

А сейчас мы с вами покажем Федоре как надо умываться.

 

Пойдём Федора с нами к умывальнику.

 

Материалы и оборудование

Музыкальный центр - фонограммы песен и танцев

Видеоплеер – вид и шум водопада

Диски с песнями и мелодиями

Маскарадные костюмы: Царица Вода

Дождик

Снежок

Ледок

Туман

Федора

1. file0.doc (10,8 МБ)

Опубликовано: 23.10.2019