Конспект занятия в старшей группе «Друзья снеговика»

Автор: Зайнуллина Гульчачак Шакирзяновна

Организация: МБДОУ №5 «Сказка»

Населенный пункт: РТ Сармановский район, пгт. Джалиль

Цель: Делать и наклеивать снеговиков из ватных дисков.

Задачи:

  1. Развивать мыслительные операции, делать выводы, активизировать словарь детей;
  2. Формировать умение делать аппликации при помощи клея и ватных дисков;
  3. Способствовать воспитанию самостоятельности, развитию коммуникативных навыков.

Материал: клей ПВА, клеевые кисти, ватные диски, дополнительные детали вырезанные из цветной бумаги, салфетки, сладкий сюрприз для детей.

Методы и приемы:

  • Эмоциональный настрой – сюрпризный момент,
  • Практические – обучение новой техники аппликация из ватных дисков,
  • Словесные методы – рассказ, художественное слово, словесные приемы – объяснение, пояснение, педагогическая оценка.
  • Наглядные методы и приемы – рассматривание, показ образца, показ способов выполнения.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята и уважаемые гости

А теперь мои друзья, все внимание на меня. Крепко возьмемся, и друг другу улыбнемся. Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь мне и друг другу, чтобы у нас с вами было хорошее настроение

Воспитатель: Хорошее у вас сейчас настроение? Скажите, какое сейчас время года?

Дети: Зима.

Воспитатель: А почему вы так решили?

Дети: На улице идет снег, холодно, солнце светит, но не греет, рано темнеет, люди ходят в теплой одежде.

Воспитатель: Правильно .А чем нас радует зима?

Дети: Снегом.

Слайд 1 (ЗИМНИЙ ЛЕС)

Воспитатель: А кто мне из вас скажет, снег какой?

Дети: Пушистый, белый, холодный, искристый, серебристый, хрустальный, легкий.

Воспитатель: Скажите, что можно сделать зимой со снегом?

Дети: Лепить снежки, крепости, животных, снеговика.

Воспитатель: Правильно ребята.

Воспитатель: Ой, ребята, посмотрите какой большой сугроб!

Слайд 2(СУГРОБ)

Слайд 2 (СУГРОБ-ЗВУК )

Сюрпризный момент: голос из-за сугроба:

«Здравствуйте, а про меня забыли? »
Воспитатель: Кто это прячется за сугробом?

Ребята, отгадайте загадку тогда наш гость и покажется.

Мы его слепили сами:

Разукрасили углями,

Сделали ему животик,

Нос-морковка, глазки-льдинки…

На протоптанной тропинке

Из снежинок он возник

Симпатичный…. (Снеговик)

Появляется снеговик из-за сугроба.

Слайд 3(СНЕГОВИК-звук 1)
- Здравствуйте ребята!

Воспитатель: Ребята, кто это?

Дети: Снеговик

Воспитатель: Снеговик, а почему ты такой не веселый?

Слайд 3(СНЕГОВИК-звук2)

Снеговик: Это вам хорошо и весело! Вас много, а я один. Даже поиграть не с кем.

Воспитатель Ребята, а как мы можем помочь снеговику?

Давайте развеселим его.

Слайд4 (ФИЗМИНУТКА)

Физкультминутка(музыка)


Слайд 5 (СНЕГОВИК-звук 1)

Снеговик: Спасибо, но мне все равно грустно.

Воспитатель: А как еще можем помощь снеговику?

Дети: Нарисовать, слепить.
Воспитатель: А, давайте ребята, мы их сделаем?

Сделаем Снеговику много друзей, и ему станет веселее с друзьями.

Воспитатель: Проходите к столам. Снеговиков мы сделаем из ватных дисков.

Они тоже, как снег, белые, мягкие, лёгкие.

Слайд 5 (СНЕГОВИК- релакс музыка 2)

Давайте вместе будем делать.

Берем круг-это будет нижний, первый ком.

Берем кисточку и макнем ее в клей, намажем и приклеим. Много клея брать не надо, иначе наш снеговик, будет очень долго, сохнуть. Посмотрите ребята пока не высох клей, накладываем наши ватные диски.

Берем еще круг-это у нас будет туловище, второй ком. Теперь берем последний круг, самый маленький-это у нас голова, третий ком. Прижмём тряпочкой и немного подержим.

(Дети включаются в работу и заполняют силуэт снеговика в пределах нарисованного контура.)

Ребята, а у нас на тарелочках остались еще вырезанные детальки. Посмотрите- шарфик, какие красивые варежки и шапочка. Давайте мы их тоже приклеим, чтобы наши снеговики получились веселыми. Если кто – то испачкал руки клеем, их вытрем салфеткой.

Физкультминутка

- Лепим мы снеговика шляпу, нос, глаза, бока.

- Он не мал и не велик.

- Вышел славный снеговик .

Итог:

Воспитатель: Вот наши снеговики и готовы. Ребята, какое же доброе дело мы сделали с вами? (Помогли снеговику)

Воспитатель: Правильно ребята, молодцы.

Давайте покажем их нашему гостю-снеговику.

Итог:

Снеговик посмотри на своих друзей.

Слайд 5(Снеговик один-звук 3)

Снеговик. Ой, какие красивые получились снеговики - мои друзья

Сайд 6 (СНЕГОВИК С ДРУЗЬЯМИ-звук)

Очень славные ребята!

Танцевали и играли

И друзей мне сделали

Стало весело мне жить!

Буду с вами я дружить!

Всем «СПАСИБО» говорю,

И снежинки подарю!

До свидания друзья!

Слайд 7 (СНЕЖИНКИ)

Воспитатель: Спасибо Снеговик до свидания!

Ой, ребята, посмотрите здесь необычные снежинки. Они разные - вы каждый выберите, пожалуйста, такую снежинку, которая похожа на ваше настроение, после нашего занятия.

Я очень рада, ребята, что вы все выбрали улыбающихся снежинок, а это значит что настроение наше радостное, хорошее, светлое.

Спасибо ребята!


Приложения:
  1. file0.doc (39,5 КБ)
  2. file1.doc (40,0 КБ)
Опубликовано: 24.10.2019