Лэпбук — как средство формирования экологических знаний дошкольников
Автор: Альмяшкина Нурия Маликовна
Организация: МБОУ «ООШ №17 ЗМР РТ»
Населенный пункт: РТ. г. Зеленодольск
Главная особенность образовательной деятельности в детском саду на современном этапе - это уход от учебной деятельности занятий, повышение статуса игры, как основного вида деятельности детей дошкольного возраста.
Лэпбук , как наглядно-практическая форма обучения, позволяет как вызвать, так и сохранить интерес в обучении дошкольников. Чтобы заполнить эту папку, дошкольнику нужно будет выполнить определенные задания, провести наблюдения, изучить представленный материал и представить в данной тематической папке результат самостоятельной исследовательской работы.
Представленный на ваше внимание Лепбук имеет эколого-познавательную направленность и помогает детям раскрыть суть изучаемой темы.
На первом развороте нашего лэпбука мы знакомим детей с таким понятием как экосистема, и расширяем представления детей о разнообразии природных ресурсов, о том, как человек может пользоваться ими в своей жизни.
В игре «Сортировка мусора» формируем понятие детей о том, что мусор можно перерабатывать и для этого нужно научиться его сортировать на группы по видам материалов.
Экологические сказки помогут прививать детям экологическую культуру поведения
Пазлы- картинки тренирует мелкую моторику, воображение, память.
Дидактическая игра «Экосистема» учит дошкольников устанавливать связи в природе, и уточняет представления о значении экосистемы в жизни человека.
Игра «Соотнеси предмет с картинкой» развивает память познавательную активность, сообразительность, логическое мышление.
Красная книга расширять знания о Красной книге, как государственным документом и её значением; формирует у детей бережное отношение к природе России и родного края.
Интеллектуальная игра «Живая и не живая природа» закрепляет умение выделять лишний объект.
Развивающая игра: «Найди похожий листок» закреплять знания детей о деревьях и кустарниках
Интерактивные страницы «Стихийные бедствия» расширяет знания о правилах поведения в опасных ситуациях дома, на улице, а так же при природных катаклизмах.
Папка «Запоминайка» даёт детям первичное представление об окружающем мире, о предмете с использованием мнемотехники, расширяет словарный запас, тренирует воображение и речь ребёнка.
Мой лэпбук- пособие «Экология» позволяет
- развиваться ребенку без принуждения
- каждый ребенок работает в своем темпе, имея свободу действий
- воспитатель включается в деятельность наравне с детьми.
В содержание пособия входят:
- Пословицы об экологии « Народная мудрость»
- Игра «Будь природе другом!»
- Игра «Живая и не живая природа»
- Интеллектуальная игра « Соотнеси предмет с картинкой»
- Загадки и стихи о природе, насекомых, животных.
- Дидактическая игра « Сортировка мусора»
- Дидактические игры: "Времена года» учит устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями (сезон-растительность-труд людей)