Семейные ценности

Автор: Ганиева Марина Николаевна

Организация: МАДОУ 299

Населенный пункт: Республика Башкортостан, г. Уфа

Цели:

1) формировать представление о том, что семья – это взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся друг о друге

2) формировать представления о родственных отношениях в семье, о социальной роли ребёнка в семье по отношению к другим членам семьи (сын, дочь, мама, папа, внук, внучка, бабушка, дедушка и др.)

3) с помощью воспитателя рассказывать о своей семье

4) воспитывать уважение к родным и близким, желание им помогать.

Задачи: Обобщать и уточнять знания детей о семье, о том, кто такие родные, формировать представление о составе семьи.

Развивать умение рассуждать, сопоставлять делать выводы, развивать память, воображение, логическое мышление.

Воспитывать заботливое отношение к членам своей семьи.

 

Воспитатель: Всем говорю я: «Здравствуйте!»

Добрый день, друзья!

День наступил прекрасный,

Потому что в нем ВЫ и Я!»

В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты выходишь из этой семьи.

Семья- это самое главное в жизни. Это близкие и родные люди, без которых не может быть нас, это те, кто нас любит и о нас заботится. И мы поступаем также.

В каждой семье есть свои традиции и устои , традиции -это то что повторяется из года в год, из поколения в поколение: празднование разных праздников и дней рождений, воскресные прогулки, ужин в кругу семьи и многое другое. Наверное, в ваших семьях есть какие-то свои традиции. Расскажите о них. (Дети рассказывают). А какие семейные ценности для вас самые важные? (Отвечают).

Игра «Солнечные лучи».

Возьмите каждый по солнечному лучику, которые заранее изготовлены для вас и напишите маркером любую семейную традицию, и не обязательно что бы это была ваша семейная традиция. Теперь озвучивая традицию, которую вы написали, прикрепляем наши лучики к солнышку.

А что же такое дом? Послушайте стихи поэтессы Л. Сусловой.

А дом, заставленный добром, - ещё не дом.

И даже люстра над столом, - ещё не дом.

И на окне с живым цветком – ещё не дом.

И даже с чайником баском – ещё не дом.

Когда вечерняя сгустится темнота,

Так истина понятна и проста –

Что от ладоней до окна наполнен дом

Твоим Теплом.

О каком же Тепле идёт речь? Что же это за Истина, которая должна быть простой и понятной?

У меня даже сундучок даже есть с семейными традициями, ой а где же он, вот только тут стоял!

Никто сундучок не видел?

Баба яга: Что-то потеряли?

Воспитатель: Да вот сундучок наш пропал, ты не видела?

Баба яга: может и видела, только вам не скажу.

Воспитатель: А если мы тебе слово волшебное скажем?

Баба яга: Это какое же?

Воспитатель: Ребята какое у нас волшебное слово?

Дети: Пожалуйста

Баба яга: Нет так просто я вам сундучок не отдам, мне он и самой нравится, заскучала я что –то вот развлеките меня тогда может я и отдам ваш сундучок.

Воспитатель: Ну что ребята покажем какие мы весёлые , да задорные?

Дети: Да

Посмотрите на картину и скажите что вы можете сказать о ней? Люди изображенные на ней?

Атмосфера? Какие чувства вызывает?

 

Баба яга: Да какие вы все умненькие, а вы может и поговорки знаете?

Воспитатель: Знаем, знаем и тебе расскажем.

Из давних времен до нас дошли, сказки, пословицы и поговорки о семье. Сейчас мы с вами их вспомним, я начинаю, вы – заканчиваете.

В гостях хорошо, а (дома лучше);

Не красит изба углями, а (красит пирогами);

Каков на дому, таково и (самому);

Дети не в тягость, а (в радость);

Нет дороже (отца с матерью);

Когда семья вместе и (сердце на месте);

Всякой матери свое (дитя мило);

На свете все найдешь кроме (матери и отца);

Мать кормит детей, как (земля людей);

Нет для человека добрее (отца с матерью);

Воспитатель: Семья – это святое слово

И обижать его нельзя!

В нем наши корни, наша сила,

Наши заветные слова!

- А сейчас я хотела бы, чтобы вы на мгновение закрыли глаза и представили ваших родных и близких людей, тех ,кто живет рядом с вами. Кого вы себе представили?

Большинство из вас счастливы в своих семьях.

- А что такое счастливая семья?

А сейчас мы скажем нашем родным добрые слова.

Дидактическая игра «Скажи добрые слова» (согласование имени существительного с прилагательным):

мама (какая?) — ...,

бабушка (какая?) — ...,

дедушка (какой?) — ...,

папа (какой?) — ....

Воспитатель: Баба яга , а ты что загрустила?

Баба яга: Да вот, вы здесь так красиво про родителей рассказываете, любите их, а я всё одна да одна, и никто меня не любит.

Воспитатель: Ну что ты не расстраивайся , хочешь мы с тобой дружить будем? Будем ребята с Бабой ягой дружить?

Дети: Да

Воспитатель: А мы ещё и стихи знаем , хочешь расскажем?

Баба яга: Да, да очень хочу.

СЕМЬЯ

 

Мне бабушка сказку расскажет,

И сделает сладкий пирог,

И даст мне немножечко пряжи,

Чтоб с кошкой побегать я мог!

 

А дед мне подарит рубанок,

Гвоздей принесёт, молоток,

И будет готов спозаранок

Скворечник у нас и совок!

 

А папа возьмёт на рыбалку,

Расскажет о травах лесных…

Мы рядом, немного вразвалку

пойдём мимо елей грибных.

 

Грибов наберём на опушке,

Затейливый корень найдём,

В забытой лесничей избушке

Мы чаю с малиной попьём…

 

А мама, склоняясь над кроваткой,

Спокойную песню споёт,

На цыпочках выйдет украдкой

И добрые сны позовёт!

 

А в окна врывается ветер,

Я думаю, долго не сплю:

Ну чем мне на это ответить?

Я просто их очень люблю!

 

Воспитатель: Действительно, семья - это частичка тебя самого, это самое главное ,что есть в жизни человека. Здесь мы учимся жить, строить отношения с людьми, любить, заботиться о близких и отвечать на заботу.

В семье вы чувствуете тепло и заботу, потому что вас окружают добрые люди: мама и папа, братья и сестры. Семья для вас является опорой и защитой.

Ваши родители, бабушки и дедушки - это самые близкие люди, которых вы радуете своими успехами, добрыми делами, вы заботитесь о них и бережете

Семья – это поддержка и опора, одна из главных ценностей в жизни человека. Подчеркивая важность семьи, люди даже учредили Международный день семьи, который отмечают 15 мая.

А давайте теперь Бабе яге загадки загадаем?

Попробуйте сосчитать, сколько в семье человек.

« Послушай, вот моя семья:

Дедуля, бабушка и брат

У нас порядок в доме, лад

И чистота, а почему?

Ведь мама есть у нас в дому,

И папа, и сыночек.

Сестра, невестка, дочка

А самый младший – я.

Какая же у нас семья?

(9)

Дидактическая игра «Отгадай». Дети должны закончить предложения

— О ком можно так сказать: старый, добрый, мудрый?
(Дедушка). Аналогичные вопросы задаются о каждом члене семьи.

Баба Яга : Как интересно с вами , И стихи рассказываете и загадки загадываете.

Воспитатель: А мы ещё и песни поём.

Композиция: Мама, папа, я

Расскажи мне папа, почему всегда

К морю убегает по реке вода

Где берутся реки, сколько в небе звезд,

Почему так много лепестков у роз

К лету лед растает, с гор ручьи стекут

Словно птицы в стаи их реки соберут

Звезд пока на небе люди не сочли

Розы от природы нам в подарок принесли

Припев:

Сложно в этом мире сразу все понять

Мы в одной квартире будем жить и знать

Знаю, в день погожий пусть ни с кем не схожа

Но всего дороже мне моя семья

Я упряма, может, но люблю их тоже

Я на них похожа, мама, папа, я

Я упряма, может, но люблю их тоже

Я на них похожа, мама, папа, я

Почему весь круглый, как ни смотришь мяч

Почему вопросов у меня, хоть плачь

Не волнуйся дочка, всего не разберешь

Скоро подрастешь ты, вот тогда поймешь

Может быть, когда-то ты увидишь сон

В глубине заката раствориться он

В нем на все вопросы я найду ответ

Лучше мамы с папой у меня на свете нет

Воспитатель : А теперь то отдашь нам сундучок наш?

Баба Яга : Нет я вас отпускать пока не хочу, А расскажите что нибудь о маме?

Воспитатель: Мы тебе лучше не расскажем , а покажем.

Сценка «Три мамы»

Роли исполняют дети: Арина, Мама, Бабушка * * *
В центре зала или на сцене стол, три стула.На одном из стульев сидит кукла.
На столе блюдо с четырьмя ватрушками).

Воспитатель : Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Арина под вечер

С прогулки пришла и куклу спросила:
Входит Арина, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.

Арина: Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
Ах, с этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

Воспитатель: Аринина мама с работы пришла и Арину спросила:
Входит мама, садится на стул около Арины.

Мама: Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!»- кричала бабуля не раз,
А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас».
Ах, с этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

Воспитатель: Тут бабушка — мамина мама — пришла, и маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.

Бабушка: Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице, за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки?
А вечером съела сухой бутерброд?
Нельзя же весь день сидеть без обеда,
Уж доктором стала, а все непоседа.
Ах, с этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.

Воспитатель: Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?

Все трое: Ох, как не просто быть мамами!

Баба яга: Повеселили вы меня сегодня , а теперь я с вами поиграю.

Игра «Бабушка, распутай нас!»
Эта игра рассчитана не только на подвижность, но и на смекалку. Интересней она становится тогда, когда в ней принимает участие как можно больше детей. Условие: Все становятся в круг, взявшись за руки, и пока судья (в игре – бабушка) отворачивается, все участники должны переплестись между собой так, чтобы их сложно было распутать, но по правилам руки расцеплять нельзя. Если бабушке удается распутать всех детей так, чтобы вновь образовался круг в первозданном своем виде, то игра считается завершенной.

Баба яга: А вот и сундучок ваш.

Воспитатель: Вот спасибо, давайте его откроем. Мы с вами поговорили и о семье и о ценностях в семье, у каждого они свои, но всё же основные остаются нерушимы- это уважение, любовь в семье, честность, ответственность и традиции. До свидания.

 

1. file0.docx (118,4 КБ)

Опубликовано: 27.10.2019