Посиделки с родителями

Автор: Солькина Юлия Григорьевна

Организация: МБДОУ ЦРР — детский сад № 12 «Звёздочка»

Населенный пункт: г. Новоалтайск

Действующие лица

  • Евдокия Плющиха
  • Герасим Грачевник
  • Зима
  • Весна
  • Грачи и журавли-роли исполняют дети.

Родители сидят за столами, тихо звучит музыка "Весна" Вивальди. Вход Евдокии и Герасима.

Евдокия. Доброго здоровья! Рады всем гостям. Мы ждали вас сегодня с зимой прощаться, весну встречать. Давайте знакомиться, я Евдокия, весне первая помощница, где пройду, снег тает, ручьи бегут. Когда я прихожу, люди говоря: «Весна идет- весне дорогу». А это мой помощник и верный друг.

Герасим. А меня величают Герасим Грачевник. Знаете, какой я парень веселый да сноровистый: как засвищу, так грачи с юга летят, весну-матушку на крыльях несут. Евдокия, а получается и я первый помощник нашей матушки Весны. Ну, вот друзья мы и познакомились, давайте начнем наш праздник посвященный Весне.

(Звучит музыка. Выход Зимы.)

Зима. Что-то вроде не старуха со слухом у меня все в порядке. Это кто тут хозяйничать собирается? Ишь чего удумали, хотите снега мои топить да Весну свою не наглядную встречать. Вы что забыли кто я такая, я- Зима-госпожа: как захочу, так и будет!

(Появляются снежинки и вместе с Зимой исполняют танец. Музыка по выбору педагога)

Евдокия. Да знаем мы кто ты, полно, Зимушка, куражиться! Пришла пора тебе уходить со двора. И сегодня мы здесь все собрались, чтобы тебя с почестями проводить.

Герасим. Ну Зима-зимушка, уноси скорее ноги, очищай весне дорогу! Весна идет. Мы все ее так ждали.

Зима. Как бы не так, ишь чего захотели! Не бывать этому. Чего это я должна уступать дорогу вашей красавице весне? Только и слышу весна, весна, фу надоело.

Евдокия. Что же делать будем люди добрые? Как же быть нам?

Герасим. (Обращается к детям и родителям) А я кажется знаю, ну народ выручай! Всем миром победим Зимушку, глядишь, и Весна к нам пожалует. Давайте вызовем Зимушку на соревнования.

Все решено, вызываем тебя, Зима, на бой!

Зима. Ишь смелые! Все на одну! И не стыдно вам значит на санках катались, на лыжах, у елки плясали, а теперь меня Зиму- зимушку за порог, и что меня пожалеть некому? (Плачет). Стыдно, стыдно, а еще люди добрые называетесь.

Евдокия. Ой, друзья мне и правда, стыдно. И впрямь как то Герасим не хорошо все получается.

Герасим. Ничего, ты не переживай Евдокия, мы же на честное состязания вызываем Зимушку. Мы состязаться будем по честному, без лжи и обмана. Ну, что Зимушка согласна.

Зима. Хорошо, согласна. А начнем мы пожалуй с загадок, хочу посмотреть отгадаете ли вы их.

(Зима загадывает загадки 3-4 про зиму)

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила. (Зима)

 

Назовите-ка, ребятки,

Месяц в этой вот загадке:

Дни его- всех дней короче,

Всех ночей длиннее ночи. (Декабрь)

 

Без крыл, без ног белые мухи летают. (Снег)

 

Какой это мастер на стены нанес

И листья, и травы, и заросли роз? (Мороз)

 

Евдокия. А вот ты теперь Зимушка наши загадки отгадай.

(Евдокия загадывает загадки про весну, лето. Зима отгадать не может и начинает злиться)

Она приходит с ласкою

И со своею сказкою.

Волшебной палочкой взмахнет-

В лесу подснежник расцветет. (Весна)

 

Ежедневно по утрам он в окошко входит к нам.

Если он уже вошел- значит, день пришел. (Солнечный луч)

 

На минуту в землю врос разноцветный чудо-мост.

Чудо-мастер мастерил мост высокий без перил. (Радуга)

 

Без пути и без дороги ходит самый длинноногий.

В тучах прячется, во мгле, только, ноги на земле. (Дождь)

Зима. Придумаешь, сами, наверное, отгадки не знаете. Давайте лучше в играх молодецких состязаться! Здесь мне точно равных нет, вот увидите.

Проводятся игры

«Перетягивание каната»

(Команда детей и Зима со снежинками.)

«Сбей с бревна»

(Играют родители и Зимушка. Задача зимы сбить родителей идущих по бревну.)

Зима. Странно, вы точно все по правилам делали? Ой, ладно, ладно согласна, вы сильнее меня, а Весны-то все равно нет! Наверное, и не будет, зря ждете. (Смеется)

Евдокия. А ты не переживай, а ну-ка, детишки, вставайте. Весну звать будем.

(Исполняют песню про весну)

Ребенок. Ой а вы слышали сейчас грачи кричали! Вы чьи? Вы чьи?

(Группа детей в костюмах грачей и журавлей)

Грачи. Мы Весны гонцы! Мы прилетели к вам, чтоб сообщить о приближении весны.

Ребенок. А вот и журавли летят, на всю Русь кричат: «Весна идет, весна идет!»

Журавли. Гу-гу-гу! Мы несем Весну. Встречай народ, весну- матушку.

Зима. (смеется) Напрасно вы все здесь стараетесь! Не бывать вашей Весне. И нечего здесь людей столку сбивать. Идет, идет, ну где она?

Герасим. Да, злая ты Зима- матушка. Ну, а я вот знаю, что нужно делать! Весна она ж веселье любит, а ну, музыканты, где ваши инструменты?

Евдокия. Сыграйте что-нибудь, да повеселей, а кто не играет, пусть с нами пляшет!

(Русские народные мелодии "Метелица", "Ах ты, береза". Дети играют на музыкальных инструментах по выбору музыкального руководителя)

Под музыку "Весна" Вивальди, Выходит Весна.

Весна. Здравствуйте, люди добрые! Спасибо за веселую, сердечную встречу! Как же я долго к вам добиралась. Спасибо вам мои верные помощники Евдокия и Герасим, что предупредили всех о моем приходе.

Евдокия и Герасим. Здравствуй милая весна. Весна-красна, что нам принесла?

(Весна в окружении ряженых, в руках у детей-колокольчики на лентах, ветки деревьев, кнут, веник.)

Весна. Да друзья мои, пришла я к вам не с пустыми руками. Смотри народ- это ветки деревьев, а знаете, что они символизируют?

(Ответы детей и родителей)

Какие вы молодцы, правильно. Символизируют они пробуждение природы. А это колокольчики, а что они символизируют, вы знаете?

(Ответы детей и родителей)

Какие молодцы, правильно. Символизируют они весеннюю грозу, а это веник- он символизирует молнию, кнут-кормильца, частый дождик! Ах, Зимушка, сестрица моя, я тебя, Зимушка, замыкаю!

(Вешает на шею Зиме большой картонный замок.)

Зима. Не обижаюсь я на вас люди добрые и на тебя Весна- красна, я все поняла, видно действительно пришло мое время.

Ребенок. Ты прости- прощай, Зима-матушка! Ты прости- прощай! На нас не серчай! Ждем тебя через годок, на осенний на листок. С санками, коньками, снежками и новогодней красавицей елкой!

Дети (хором). Прощай, Зимушка! Ждем тебя через годок!

(Кланяются Зиме. Зима угрюмая покидает зал)

Весна. А мы продолжим наше веселье. Ребята, а какой самый первый весенний праздник?

Дети. Женский день 8 марта.

Весна. К каким умным и все знающим деткам я на праздник попала. Это вы знаете, а теперь давайте вспомним пословицы о маме.

(Дети и по желанию родители читают пословицы.)

  1. Птица рада весне, а младенец матери.
  2. Нет милее дружка, чем родная матушка.
  3. Нет никого краше, чем матери наши.
  4. Материнская забота и на дне моря спасет.

Весна. Как приятно, что вы и это знаете.

Евдокия и Герасим. Да детки Весна – матушка в этой группе все знают, они и песню для своих мам приготовили.

Дети подходят к мамам, берут их за руки и поют песню о маме по выбору музыкального руководителя.

Весна. Какие молодцы, спасибо. А, что за посиделки без частушек?

(Дети поют частушки)

1) Закопченую кастрюлю

Юля чистила песком

Три часа под душем Юлю

Мыла бабушка потом.

2) Одевался Дима утром

И свалился почему-то:

Он засунул без причины

Две ноги в одну штанину.

3) Вы не пейте кока-колу.

Не полезная она,

Лучше съеште вы капусту

Поделюсь ей с вами я.

Герасим. Ну я без дела тоже не сидел, мы с ребятами приготовили свой номер.

Инсценируется песня А. Филлипенко на сл. Т. Волгиной "Аннушка"

Весна. Молодцы, дети! Садитесь за столы.

А вас, дорогие, с весною поздравляю,

Счастье будет вам горой,

Урожая воз большой,

На столе всегда пирог!

Легких вам всегда дорог!

(Чаепитие и танцы родителей с детьми)

 

 

Список литературы

  1. Бениаминова М.В. Воспитание детей дошкольного возраста в условиях детского сада. – М.: Медицина, 1991.
  2. Захарова М. А. Проектная деятельность в детском саду: родители и дети / М. А. Захарова, Е. В. Костина. – М.: Школьная Пресса, 2010. – 64 с.
  3. Л. Б. Дерягина. Театрализованная деятельность в ДОУ.-СПб.: ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2015.-128 с.
Опубликовано: 29.10.2019