Квест – игра: «Всей семьей со спортом дружим»

Автор: Невежкина Анастасия Альбертовна

Организация: МБДОУ детский сад №15 «Ручеек»

Населенный пункт: Нежегородская область, город Сергач

Автор: Воронина Марина Сергеевна

Организация: МБДОУ детский сад №15 «Ручеек»

Населенный пункт: Нижегородская область, город Сергач

Пояснительная записка

Семья и семейные ценности – это важнейший фундамент, на котором строится жизнь любого человека. Формирование личности начинается именно в семье: семейные ценности прививают нужные навыки для гармоничного развития целостной натуры.

Что важнее всего в семье? Очень трудно однозначно ответить на этот вопрос. Любовь? Взаимопонимание? Забота и участие? А может быть самоотверженность и трудолюбие? Или строгое соблюдение семейных традиций? Семья и семейные ценности всегда неразрывно связаны между собой и друг без друга не существуют. Если семья отсутствует, то семейные ценности автоматически теряют свое значение. На заботе и любви строятся традиционные семейные ценности. Изменение и развитие общества, новые взгляды соответственно формируют и новое понимание семейных ценностей.

Сегодня нравственные приоритеты родителей и детей значительно разнятся. Такая тенденция наблюдается ввиду того, что каждое последующее молодое поколение берет от предыдущего только самое необходимое, привносит в него собственные, актуальные в настоящее время, семейные обычаи и традиции. Безусловно, такие понятия, как доверие, любовь, взаимопомощь, уважение и доброта, остаются основополагающими и для человека 21-го века. Но, как ни печально, они подвергаются давлению со стороны самых разных факторов, которые обусловлены проблемами общества. Из-за информационного дефицита и из-за навязываемых обществом новых ценностей денег и статуса, дети отодвинули самые дорогие и необходимые составляющие своей нормальной жизни на второй план. Формирование у детей правильного понятия о жизни, об этических нормах станет залогом их счастливой семейной жизни в будущем. Разобраться детям в данной теме поможет квест – игра «Всей семьей со спортом дружим».

Данная квест – игра формирует у детей способность к творчеству, любознательности и новым открытиям.

Такого плана игры позволяют передавать детям положительный жизненный опыт, учат быть их самостоятельными, принимать важные решения, преодолевать препятствия. Организация и проведение совместных игр детей и родителей способствуют развитию детско – родительских отношений и укреплению внутрисемейных связей.

Материалы и оборудование: столы, таблички с названиями станций, маршрутные листы, сводная таблица, конверты с вопросами и заданиями, ручки, карандаши, бумага А4, мячи 6 шт, корзина 2 шт, макароны, веревка, линейка, музыкальное сопровождение, подарки участникам (летающий змей 5 шт).

Цель: развитие взаимодействия семьи и ДОУ по формированию ЗОЖ через использование совместных современных игр детей и взрослых.


Задачи:
1. Формировать основы здорового образа жизни в семье и ДОУ;
2. Развивать коммуникативные навыки;
3. Развивать творческие, исследовательские способности у дошкольников;
4. Развивать положительные эмоции и чувства;
5. Способствовать эмоциональному сближению взрослого и ребёнка.

 

Ход мероприятия:

Добрый вечер всем сегодня присутствующим! Вспомним с вами одну пальчиковую игру. Слушайте меня и повторяйте за мной:

Этот пальчик – дедушка

Этот пальчик – бабушка

Этот пальчик – папочка

Этот пальчик – мамочка

Этот пальчик – я

Вот и вся моя ……(хором называют СЕМЬЯ)

 

Ведущий 1. Сегодня, 15 мая, мы отмечаем день Семьи: Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

Ведущий 2. На нашем празднике собрались дружные семьи: семья Лысовых, семья Сениных, семья Смолиных, семья Сарваевых, семья Косовичевых. Нам предстоит путешествие в квест игре «Всей семьей со спортом дружим», мы с вами посоревнуемся между собой! Игра будет проходить по станциям у каждой станции свое название и задание. Путеводителем вам будут служить маршрутные листы с указанной очередностью прохождения станций. В эти листы будут вноситься заработанные вами на станциях баллы.

Ведущий 1. Имейте в виду, что команда, быстрее всех справившаяся с заданиями, получит дополнительный балл, а у команды, нарушавшей дисциплину во время путешествия баллы будут сниматься.

(расположены 5 столов. К столам прикреплены буквы: «С», «Е», «М», «Ь», «Я».)

Ведущий 2. Для начала познакомимся с нашими игроками. (Представление команд название, девиз).

Ведущий 1. С игроками познакомились, теперь мы с вами определимся кто на какую станцию идет. Для этого я прошу вас вытянуть лист с названием станции, и какое название у вас будет туда вы и пойдете в первую очередь, и потом по команде будем переходить на другие станции по часовые стрелки. На каждую станцию у вас есть 5 минут, для выполнения задания. Чья команда быстрее справится с заданиями получает суперприз.

Удачи! (Приложение 1)

 

Приложение 1

Станция 1. «С»

Интеллектуальная.

Командир станции «С»: Здравствуйте уважаемые участники игры! На этой станции вам нужно отгадать загадки по сказкам и решить задачки на смекалку.

 

Просыпаюсь утром рано,

Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю. (Зарядку)

 

Не похож я на коня,

А седло есть у меня.

Спицы есть, они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

А звоню я, то и знай. (Велосипед)

 

Сижу верхом не на коне,

А у туриста на спине. (Рюкзак)

 

По пустому животу

Бьют меня — невмоготу!

Метко сыплют игроки

Мне ногами тумаки. (Футбольный мяч)

 

Когда весна берет свое

И ручейки бегут звеня,

Я прыгаю через нее,

Ну, а она — через меня. (Скакалка)

 

Ноги в них быстры и ловки.

То спортивные... (Кроссовки)

 

Давайте проверим, насколько вы информированы в вопросах спорта и ЗОЖ. В жизни каждому полезны знания. И поэтому предложим вам спортивную викторину.

1. Какие виды спорта вы знаете?

2. В каком виде спорта играют мячом только ногами? (Футбол)

3. Какие водные виды спорта вы знаете? (5)

4 Как называются состязания спортсменов? (Соревнования)

7. Какие спортивные соревнования проводятся один раз в четыре года? (Олимпийские игры)

8. Назовите виды зимние виды спорта. (Хоккей, фигурное катание, конькобежный спорт, лыжный спорт)

9. В каком виде спорта мяч отбивают ракеткой? (Теннис, бадминтон)

Командир станции «С» : Молодцы ребята! Вы выполнили все задания, получайте Букву «С»

 

Станция 2. «Е»

Семейная галерея

Командир станции «Е»: Здравствуйте уважаемые участники игры! На этой станции вам нужно, на формате А4 нарисовать герб своей семьи.

(каждая семья представляет свой нарисованный герб).

Командир станции «Е» : Молодцы ребята! Вы выполнили все задания, получайте Букву «Е»

 

Станция 3. «М»

Спортивная (полоса препятствий).

Командир станции «М»: Уважаемые участники квест - игры, вам необходимо пройти полосу препятствий, в нее входит: змейка на возвышенности, туннель, попади в цель.

Молодцы ребята! Вы выполнили все задания, получайте Букву «Е»

 

Станция 4. «Ь»

Аптечная.

Детей встречает медицинская сестра.

Медсестра: Здравствуйте, дети! Скажите, пожалуйста, а встав с постели, вы куда идете?

Дети: Умываться!

Медсестра: А что нужно делать во время утреннего умывания?

Дети: Чистить зубы.

Медсестра: Правильно, чистить зубы нужно каждый день, ведь если этого не делать, во рту накапливается много микробов и зубки начинают болеть. А теперь отгадайте мои загадки:

 

Гладко, душисто, моет чисто

Нужно, чтоб у каждого было … (мыло)

 

Хожу, брожу не по лесам,

А по усам и волосам,

И зубы у меня длинней, чем у волков и медведей… (расческа)

 

Костяная спинка, жесткая щетинка,

С пастой мятной дружит и усердно служит… (зубная щетка)

 

И гладкое, и мохнатое, и мягкое, и полосатое,

Беру его с собою, когда я руки мою… (полотенце)

Медсестра: Молодцы! Скажите, а когда нужно мыть руки? (ответы детей)

 

Медсестра: Правильно, а для чего мы их моем? (ответы детей). А теперь давайте поиграем в игру, выберите те вещи, которые помогают нам ухаживать за кожей.

На столе разложены – мыло, шампунь, мочалка, полотенце, гель для душа, краски, альбом, цветная бумага и т. д. Выбирается один ребенок, который должен отобрать только те предметы, которые ухаживают за кожей.

Медсестра: А сейчас мы с вами поиграем еще в одну игру, которая называется «Попробуй отгадай».

Задание:

1. Что не купишь ни за какие деньги. (Здоровье)

2. Для нормального функционирования человеку необходимо в день 2,5 литров этого вещества. Что это? (Вода).

3.Как называется массовое заболевание людей. (Эпидемия)

4. Как называется одним словом рациональное распределение времени. (Режим)

5. Тренировка организма холодом. (Закаливание)

6. Какая жидкость переносит в организме кислород. (Кровь)

7. Как называется наука о чистоте. (Гигиена)

8. Мельчайший организм, переносящий инфекцию. (Микроб)

9. Добровольное отравление никотином. (Курение)

10. Этот русский полководец в детстве был очень слабым ребёнком, но он прекрасно закалил себя. Лучшим способом закалки он считал русскую баню. Там он выдерживал ужасный жар на полке, после чего на него выливали 10 вёдер холодной воды. ( Суворов).

11. Для чего уже в Древнем Китае и Персии здоровые люди наносили на царапину немного крови больных оспой?

(Таким образом, заражённые люди переносили заболевание легче. Это как прививка).

12. Назовите витамин, который вырабатывается в организме человека только под воздействием солнечных лучей. (Витамин Д).

13. В этом состоянии люди проводят треть своей жизни. Оно полезно и необходимо. Что это? (Сон)

14. Можно ли после бега сразу сесть, чтобы отдохнуть?

(Нет. Нужно походить, чтобы кровь не застоялась в венах)

15. Что необходимо принимать перед сном обязательно, а в жаркую погоду - утром и вечером? (Душ).

 

Медсестра: К сожалению, болеть приходится почти всем. Но наша матушка-природа побеспокоилась о том, чтобы помочь человеку справиться со своими болезнями и недомоганиями своими травками да растениями. У меня есть карточки с названиями и изображением трав. Вам надо рассказать, чем полезно данное растение. За каждый правильный ответ – 1 балл Варианты:

1. Ромашка – ангина

2. Малина - высокая температура

3. Подорожник - порезы, ссадины

4. Мать-и-мачеха - кашель

5. Чеснок - грипп

6. Чистотел - кожные заболевания

7. Чеснок - грипп

Медсестра: Молодцы ребята! Вы выполнили все задания, получайте букву «Ь»

 

Станция 5. «Я»

Кулинарная .

Командир станции «Я» встречает участников квест – игры.

На этой станции у каждого члена команды есть иголка с ниткой и тарелка с макаронами. Нужно за 2 минуты нанизать макароны и связать все вместе. Посмотрим у кого получится самая длинная макаронина, пословице о еде.

 

1.Крупу в кастрюлю насыпают,

Водой холодной заливают

И ставят на плиту вариться.

И что тут может получиться? КАША

 

2.Догадайтесь, Кто такая?

Белоснежная, густая.

Сливки взбили утром рано,

Чтоб была у нас...СМЕТАНА

 

3. Я в стаканчике, рожке,

Вкусное и нежное.

Сделано на молоке,

Чаще - белоснежное.

В морозилках проживаю,

А на солнце сразу таю. МОРОЖЕННОЕ

 

4. Бутербродов без него

Просто не бывает.

В каши разные его

Часто добавляют.

Мажется легко оно,

И, конечно, ясно,

Имя есть ему одно,

Это имя: …МАСЛО

 

5. Он рыхлый, белоснежный,

На вкус бывает нежный,

С ним делают пирог,

Зовут его …ТВОРОГ

 

6. Не надеясь на прививки,

Мы употребляем…СЛИВКИ

 

7. В удивительном продукте

Есть и молоко, и фрукты

В нём бывают понемногу.

Кто же он? Конечно, ЙОГУРТ

 

8. Из него так много разных

Вкусных делают вещей!

И всегда, с пелёнок, сразу

Всех их кормят малышей.

Нам даёт его корова,

И, конечно, ты легко

Угадаешь это слово:…МОЛОКО

9.Он содержит витамины,

Что нам всем необходимы.

Выпил я всего глоток,

Бодрым стал. .. СОК

10.Из зелёных листьев рад

Есть я на обед… САЛАТ

Командир станции «Я»: Молодцы ребята! Вы выполнили все задания, получайте букву «Я»

 

Оценивание:

Фейс-знакомство – аплодисменты

За каждую пройденную станцию – 1 балл

За правильное выполнение задания – 10 баллов

За творчество, креативность – бонус 5 баллов

Предложить расшифровать слово семья с- е- м- ь я-

Всегда будьте вместе, семью берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Чтобы про вас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!

Спасибо всем, кто участвовал в нашем празднике.

Благодарим за внимание - оно очень ценное для ваших детей

До новых встреч!

 

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ команды «__________________»

 

Станция

Баллы

Баллы за креативность

Баллы за представление команды

Итого

№ 1

 

 

 

 

№ 2

 

 

 

 

№ 3

 

 

 

 

№ 4

 

 

 

 

№ 5

 

 

 

 

 


 

Команда семьи Косовичевых

 

Команда 2

Семья Невежкиных

Команда 3

Семья Сарваевых

Команда 4

Семья Сениных

Команда 5

Семья Лысовых

Станция 1

Станция 2

Станция 3

Станция 4

Станция 5


Приложения:
  1. file0.docx (26,4 КБ)
Опубликовано: 30.10.2019