Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений детей 4-5 лет на тему «Числовой ряд»

Автор: Семёнова Ирина Николаевна

Организация: МБДОУ № 99 г. Пензы «Карусель»

Населенный пункт: Пензенская область, город Пенза

Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений детей 4-5 лет. Тема: «Числовой ряд» Задачи: 1) сформировать представление о числовом ряде, закрепить умение считать до пяти, соотносить цифры 1–5 с количеством, сформировать опыт обратного счета от 5 до 1; 2) сформировать опыт самостоятельного преодоления затруднения под руководством воспитателя (на основе рефлексивного метода); 3) закрепить представления об изученных геометрических фигурах и пространственных отношениях, умение выделять, называть и сравнивать свойства предметов, ориентироваться в пространстве; 4) тренировать мыслительные операции анализ, сравнение, обобщение и аналогию, развивать внимание, память, речь, логическое мышление, фантазию, воображение, творческие способности, сформировать опыт самоконтроля. Материалы к НОД: • Демонстрационный: домики с открывающимися окнами, карточка с 5 геометрическими фигурами, внутри которых нарисованы точки (образец выполнения задания). • Раздаточный: карточки с изображенными на них 5 домиками, карточки с точками от 1 до 5, карточки с цифрами от 1 до 5, карточки с пятью геометрическими фигурами. Реализуя парциальную образовательную программу математического развития дошкольников "Игралочка" я изготовила и систематизировала дидактические игры, необходимые для проведения занятий по ФЭМП. Представляю игры для занятия по теме "Числовой ряд".

1. file0.pdf (854,6 КБ)

Опубликовано: 30.10.2019