Конспект семейного праздника в младшей группе (3-4 года) «День семьи!»

Автор: Зрелова Наталия Владимировна

Организация: МБДОУ детский сад № 9

Населенный пункт: Мурманская область, пгт. Никель

Участники: дети младшей группы, родители воспитанников, воспитатель.

Необходимые материалы: Запись песни «Пальчик о пальчик» (Л. Хисматуллиной); музыка для хоровода; столы, альбомные листы по количеству родителей; гуашь разных цветов; кисточки; вода; тряпочки, салфетки.

Ход праздника:

Родители ждут в музыкальном зале. Стоят вдоль стульчиков, в ряд.
Звучит музыка, входит воспитатель с детьми. Становятся напротив родителей, в ряд.

Приветствие:

Воспитатель: Здравствуйте родители! Посмотрите какие мы уже большие! Умеем петь, танцевать и песенки петь! В преддверии чудесного праздника «День семьи» мы постарались и приготовили Вам праздник! Посмотрите-ка на наш велели танец и повторяйте вместе с нами.

Дети исполняют ранее выученное упражнение под музыку:

Ляйли Хисматуллиной «Пальчик о пальчик»

Родители смотрят и повторяют.

Пальчик о пальчик тук да тук, Постукивают пальчиком о пальчик.

Пальчик о пальчик тук да тук,

Хлопают ладошки звонко –звонко, Хлопают ладошками.

Хлопают ладошки звонко –звонко.

 

Тихо – тихо ножки пляшут, Выставляют ножки поочереди

Тихо – тихо ножки пляшут . на пяточку.

Громко – громко, топ да топ. Топают ногами.

Громко –громко топ да топ.

 

Как пружинки все присядем, Приседают, слегка сгибая ноги.

Как пружинки все присядем.

А теперь как мячики весело поскачем. Подпрыгивают

А теперь как мячики весело поскачем.

 

Пляшут ручки, пляшут красиво, «Фонарики» ладошками

Посмотрите, что за диво.

Покружились детки и остановились, Кружатся.

Покружились детки и поклонились Кланяются.

 

Воспитатель: Вот такие мы молодцы! Вы, наверное, соскучились по нам за целый день? Предлагаю поиграть в игру «Иди ко мне».

1. Игра «Иди ко мне».
Ход игры: Родители зовут своих деток к себе, ласково приговаривая: «Иди ко мне, мой хороший!» Когда ребенок подходит, родитель его обнимает: «Ах, какой ко мне хороший (мальчик, девочка) пришел(а)!».

Игра повторяется.

Воспитатель: А теперь все вместе потанцуем в хороводе!

2. Хоровод.
Ход игры: Родители держат ребенка за руки и ходят по кругу, приговаривая:

Вокруг розовых кустов,

Среди травок и цветов,

Кружим, кружим хоровод.

До того мы закружились,

Что на землю повалились.

БУХ! (При произнесении последней фразы оба «падают» (присаживаются) на землю).

Заключительная часть:

3. Совместная деятельность «Цветные ладошки».
Ход: родители с детьми присаживаются за столики, на которых приготовлены гуашь, кисточки, листы бумаги на каждого родителя. Родители намазывают ребенку ладошку и оставляют отпечаток на листе бумаги затем дети красят руку взрослого и рядом оставляют отпечаток.

Воспитатель контролирует работу, помогает.

Воспитатель: А теперь дружно идем мыть ручки! А когда наши рисунки высохнут, мы украсим ими нашу группу!

 

Список литературы:

1. Зарецкая Н. В. Календарные музыкальные праздники для детей раннего и младшего дошкольного возраста: пособие для практических работников ДОУ. – М.: Айрис-пресс, 2005 г.
2. Зарецкая Н.В. Праздники и развлечения в ДОУ. Младший дошкольный возраст: Практическое пособие. - Издательство: Айрис-Пресс, 2008 г.
3. Картушина М.Ю. Праздники в детском саду. Младший дошкольный возраст. – Изд: Скрипторий, 2003 г.

 

 

 

 

Опубликовано: 08.11.2019