Вторая жизнь мусора или жизнь с мусором и без него
Автор: Кирсанова Ольга Геннадьевна
Организация: МБОУ «Озероучумская ООШ» — дошкольные группы
Населенный пункт: Красноярский край, Ужурский район, п. Озеро Учум
Автор: Каминская Валентина Анатольевна.
Организация: МБОУ «Озероучумская ООШ» — дошкольные группы
Населенный пункт: Красноярский край, Ужурский район, п. Озеро Учум
Автор: Злотникова Татьяна Сергеевна
Организация: МБОУ «Озероучумская ООШ» — дошкольные группы
Населенный пункт: Красноярский край, Ужурский район, п. Озеро Учум
Проект Данный проект направлен на экологическое воспитание детей и взрослых посредствам совместной деятельности. Детям и родителям предложены задания, организованы мероприятия, посвященные охране окружающей среды.
Участники: дети МБОУ «Озероучумская ООШ» дошкольные группы, дети МБОУ «Озероучумская ООШ» 7 класс, родители, педагоги.
Тема: «Вторая жизнь мусора или жизнь с мусором и без него»
Актуальность: В наши дни актуальным вопросом является вывоз мусора в населенных пунктах. В связи с тем, что компании ввели новые правила вывоза отходов, теперь в нашем населенном пункте вывоз мусора осуществляется один раз в неделю, что способствует переполнению мусорных баков и появлению несанкционированных свалок.
Поэтому важно научить граждан с раннего возраста заботиться об окружающей природе.
Социально-значимый проект «Вторая жизнь мусора или жизнь с мусором и без него», разработан в рамках охраны окружающей среды в населенных пунктах, с целью повышения уровня экологической грамотности детей, взрослых, создания условий, при которых дети и родители обратят внимание на эту тему, приумножат свои знания об окружающей среде, а также будут простимулированы к жизни в гармонии с природой.
Цели проекта:
- Воспитание детей к бережному отношению к природе, к труду, эстетическое воспитание.
- Предотвращение появлению несанкционированных свалок в населенном пункте.
- Способствовать к формированию у детей и взрослых чувство ответственности, бережного отношения к природе.
- Создание условий для экологического воспитания детей посредствам участия и взаимодействия в проекте
2. Создание условий для совместной деятельности детей и родителей в улучшении чистоты в поселке
Задачи:
1. Активизировать и объединить население в области духовно-нравственного воспитания.
2. Создать условия для творческой самореализации детей посредствам участия в конкурсных и познавательно - досуговых мероприятиях проекта.
3. Развить экологического мышления у детей.
4. Привить интерес детей к проблемам охраны окружающей среды;
5. Диагностирование успешности реализации проекта будет осуществляться посредствам определения степени удовлетворенности ее участников.
Проект бал реализован в 3 этапа.
1. этап – беседа с детьми о важности соблюдать чистоту не только у себя дома но и в родном поселке. Рисование на тему Чистая земля – наш дом родной!» Посадка с детьми в пластиковые бутылки, стаканчики рассаду, семена.
2 этап – Работа с родителями. Сбор старых вещей , книг, игрушек для пункта помощи «Твори добро» для раздачи малоимущим.
3 этап – Театрализованная агитация населения для соблюдения порядка в населенном пункте. На примере театрализованного представления три БОГАТЫРЯ объясняли населению, какой может стать наша земля в будущем, если не соблюдать порядок и мусор выбрасывать куда захочется.
Результат реализации проекта.
- На примере совместной деятельности с детьми, родителями, педагогами, Была организована агитационная деятельность, просветительская, мастер классы, пункт помощи «Твори добро»
- В результате активной деятельности участников данного проекта, которая осуществлялась в течение одного месяца, в нашем населенном пункте значительно уменьшилось количество несанкционированно выброшенного мусора. Поселок стал чище, люди добрее. Дети научились выбрасывать мусор только в специально отведенные места, ценить, беречь и уважать природу.